Документы

Устав МКОУ «Большовская СШ»

Устав  муниципального казенного общеобразовательного учреждения  «Большовкая средняя школа городского округа город Михайловка Волгоградской области» (от 15 февраля 2016 года)

Утвержден  постановлением администрации городского округа город Михайловка Волгоградской области от 15 февраля 2016 года №362-2

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1.Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Большовская средняя школа городского округа город Михайловка Волгоградской области«, в дальнейшем именуемое «Образовательное учреждение», создано в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации в порядке реорганизации, на основании постановления администрации городского округа город Михайловка Волгоградской области от 30 октября  2015 года  № 3030 «О реорганизации муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Большовская средняя школа городского округа город Михайловка Волгоградской области« в форме присоединения к нему муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Большовский детский сад «Березка» городского округа город Михайловка«.

Образовательное учреждение является правопреемником муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Большовский детский сад «Березка» городского округа город Михайловка в соответствии с передаточным актом.

1.2.Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Большовская средняя  школа  городского округа город Михайловка Волгоградской области« является социально ориентированной некоммерческой организацией, не имеющей извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяющей полученную прибыль между участниками.

1.3.По своей организационно-правовой форме  Образовательное учреждение является муниципальным казенным общеобразовательным учреждением.

1.4.Тип Образовательного учреждения: общеобразовательное.

1.5.Наименование Образовательного учреждения: муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Большовская средняя  школа  городского округа город Михайловка Волгоградской области«.

Сокращенное наименование: МКОУ «Большовская СШ«.

1.6.Место нахождения  Образовательного учреждения:

403313, Россия, Волгоградская область, Михайловский район, хутор Большой, улица Ленина,  дом  29.

Адреса мест осуществления образовательной деятельности:

403313, Россия, Волгоградская область, Михайловский район, хутор Большой, улица Ленина,  дом  29

403313, Россия, Волгоградская область, Михайловский район, хутор Большой, улица Ленина,  дом  31

1.7.Учредителем Образовательного учреждения является городской округ город Михайловка Волгоградской области. Функции и полномочия учредителя осуществляет администрация городского округа город Михайловка Волгоградской области (далее-Учредитель).

1.8.Образовательное учреждение в своей деятельности руководствуется законодательством Российской Федерации и Волгоградской области, муниципальными правовыми актами городского округа город Михайловка Волгоградской области и настоящим Уставом.

1.9.Образовательное учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в финансовом органе городского округа город Михайловка Волгоградской области, печать, угловой штамп с наименованием, местонахождением Образовательного учреждения, бланки со своим наименованием. Образовательное учреждение от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные права, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с федеральными законами.

1.10.Образовательное учреждение выдает документы об образовании и (или) о квалификации, документы об обучении в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.11.Образовательное учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской федерации и Волгоградской области, нормативными правовыми актами администрации городского округа город Михайловка Волгоградской области  и настоящим Уставом.

1.12.Образовательное учреждение может вступать в педагогические, научные и иные объединения (союзы, ассоциации), в том числе международные, принимать участие в олимпиадах, конференциях, конгрессах, иных формах сотрудничества.

1.13.Медицинское обслуживание учащихся в Образовательном учреждении обеспечивается медицинским персоналом Образовательного учреждения или закрепленным за Образовательным учреждением органом здравоохранения. Образовательное учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала. Образовательное учреждение с согласия Учредителя на основании договора с медицинским учреждением имеет право предоставлять медицинскому учреждению в пользование движимое и недвижимое имущество для медицинского обслуживания учащихся и работников Образовательного учреждения и прохождения ими  медицинского обследования. Указанные отношения осуществляются на безвозмездной основе.

1.14.Организация питания обучающихся и воспитанников возлагается на Образовательное учреждение.

1.15.Образовательное учреждение  в целях обеспечения занятости детей и подростков, их социальной защищенности вправе открывать в каникулярный период лагерь труда и отдыха с дневными пребыванием в соответствии с положением, разрабатываемым Образовательным учреждением.

1.16.Взаимоотношения Образовательного учреждения и обучающихся, а также их родителями (законными представителями обучающихся) регламентируются договором между Образовательным учреждением и родителями (законными представителями обучающихся), который заключается при приеме обучающихся для обучения в Образовательном учреждении.

1.17.Права юридического лица Образовательного учреждения в части ведения уставной финансово-экономической деятельности  возникают с момента его государственной регистрации, а право на ведение образовательной деятельности и получения льгот, установленных законодательством РФ, возникают с момента выдачи ему в установленном порядке лицензии.

1.18.В Образовательном учреждении не допускается принуждение обучающихся к вступлению в общественные, религиозные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных компаниях и политических акциях.

1.19.По инициативе обучающихся, их родителей (законных представителей) в Образовательном учреждении  могут быть созданы детские общественные объединения, которые регламентируются соответствующими положениями об объединениях, обучающихся в Образовательном учреждении.

1.20.Обучающиеся имеют право на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Образовательном учреждении, осуществляющем образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами. Привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.

1.21.К компетенции Образовательного учреждения относится:

1)разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных   нормативных актов;

2)материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами;

3)представление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

4)установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;

5)прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если иное не установлено законодательством Российской Федерации, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;

6)разработка и утверждение образовательных программ   Образовательного учреждения;

7)разработка и утверждение программы развития   Образовательного учреждения;

8)прием обучающихся в   Образовательное учреждение;

9)определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;

10)осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;

11)индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;

12)использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

13)проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;

14)создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников  Образовательного учреждения;

15)создание условий для занятий обучающимися физической культурой и спортом;

16)приобретение или изготовление бланков документов об образовании;

17)установление требований к одежде обучающихся, если иное не установлено Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» или законодательством Волгоградской области;

18)содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в Образовательном учреждении  и не запрещенной законодательством Российской Федерации или законодательством Волгоградской области;

19)организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров и других форм;

20)обеспечение создания и ведения официального сайта   учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть Интернет);

21)иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации или законодательством Волгоградской области.

1.22.Образовательное учреждение обеспечивает открытость и доступность следующей информации:

1)информации:

а) о дате создания  учреждения, об учредителе, о месте нахождения   учреждения,  режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;

б) о структуре и об органах управления  учреждением;

в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;

г) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за  счет бюджетных ассигнований;

д) о языках образования;

е) о федеральных государственных образовательных стандартах, об образовательных стандартах (при их наличии);

ж) о руководителе  учреждения, его заместителях;

з) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня

образования, квалификации и опыта работы;

и) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том  числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения  практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к  информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);

к) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований местного бюджета;

л) о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года;

м) о трудоустройстве или дальнейшем обучении выпускников;

2)копий:

а) Устава образовательного учреждения;

б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

в) свидетельства о государственной аккредитации ( с приложениями);

г) бюджетной сметы учреждения;

д) локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ №273 от 29.12.2012 г.), правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;

е) муниципального задания.

3)отчета о результатах самообследования. Показатели деятельности учреждения, подлежащей самообследованию, и порядок его проведения устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

4)документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;

5)предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний.

6)иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению  Образовательного учреждения  и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации или законодательством Волгоградской области.

1.23.Информация и документы, указанные в п.1.22, если они в соответствии с законодательством Российской Федерации не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте  Образовательного учреждения  в сети Интернет и обновлению в случае внесения в них соответствующих изменений. Порядок размещения на официальном сайте  учреждения  в сети Интернет и обновления информации об   учреждении, в том числе ее содержание и форма ее предоставления, устанавливается Правительством Российской Федерации.

1.24.Образовательное учреждение самостоятельно в формировании своей структуры, если иное не установлено федеральными законами.

  1. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ, ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ  ОБАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.

2.1.Образовательное учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности путем выполнения работ, оказания услуг в сфере образования.

2.2.Предметом деятельности Образовательного учреждения является реализация программ дошкольного образования, основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего  образования, дополнительного образования.

2.3.Основными целями   Образовательного учреждения  являются:

2.3.1.Создание условий, гарантирующих реализацию гражданам Российской Федерации  право на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех уровней;

2.3.2.Формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

2.3.3.Создание благоприятных условий  для разностороннего развития личности, в том числе  возможности  удовлетворения  потребности  в самообразовании и получении дополнительного образования;

2.3.4.Адаптация  обучающихся к жизни в обществе;

2.3.5.Создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

2.3.6.Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

2.3.7.Осуществление  обучения и воспитания  в интересах личности, общества, государства;

2.3.8.Охрана здоровья и  социальной защиты обучающихся  и работников Образовательного  учреждения.

2.4.Основным видом деятельности   учреждения  в соответствии с основными целями является   образовательная деятельность, направленная на:

-реализацию общеобразовательной программы дошкольного образования – нормативный срок освоения – 5 лет;

-реализацию общеобразовательной программы начального общего образования — нормативный срок  освоения — 4 года;

-реализацию общеобразовательной программы основного общего образования — нормативный срок  освоения — 5 лет;

-реализацию  общеобразовательной программы среднего общего образования — нормативный срок  освоения — 2 года;

-реализацию общеобразовательной программы дополнительного образования по направлениям, предусмотренным приложением к лицензии на право ведения образовательной деятельности и в соответствии со сроками, указанными в приложении к лицензии.

2.5.Образовательное учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации несет ответственность за:

-невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к её компетенции;

-реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом;

-качество образования своих выпускников;

-жизнь и здоровье обучающихся и работников   учреждения во время образовательного и воспитательного процессов;

-за нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности;

-иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации или законодательством Волгоградской области.

2.6.Образовательное  учреждение  вправе осуществлять иные виды деятельности лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует этим целям.

 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И  ЕГО ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.

3.1.Обучение и воспитание в Образовательном учреждении  ведутся на русском языке, являются общедоступными и бесплатными.

3.2.Организация образовательного процесса в Образовательном учреждении строится на основе учебного плана и программ, разрабатываемых самостоятельно в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и утвержденным Директором Образовательного учреждения (далее – Директор).

Учебные нагрузки для обучающихся не должны превышать предельно допустимых норм, определенных рекомендациями органов здравоохранения.

3.3.Образовательная программа Образовательного учреждения включает в себя основной (базовый) и дополнительный (развивающий) компоненты.

3.4.Образовательное учреждение реализует следующие образовательные программы:

-дошкольного образования;

-начального общего образования (нормативный срок освоения 4 года) – 1-4 классы;

-основного общего образования (нормативный срок освоения 5 лет) – 5-9 классы;

-среднего общего образования (нормативный срок освоения 2 года) – 10-11 классы.

3.5.Образовательное учреждение может реализовывать дополнительные общеобразовательные программы различной направленности в соответствии с  приложением к лицензии на право ведения образовательной деятельности.

3.6.Образовательное учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общего образования.

3.6.1.Дошкольное образование. Цели, задачи и предмет деятельности учреждения:

-формирование общей культуры детей дошкольного возраста;

-развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств детей дошкольного возраста;

-формирование предпосылок учебной деятельности детей дошкольного возраста;

-сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста;

-коррекция нарушений развития различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья, оказание им квалифицированной психолого-педагогической помощи.

При реализации образовательных программ дошкольного образования предоставляются  следующие виды услуг:

-реализация образовательных программ дошкольного образования;

-присмотр и уход за детьми;

-реализация дополнительных общеразвивающих программ.

В Образовательном учреждении функционируют группы дошкольного образования. Сокращенное наименование: ГДО. Наполняемость групп устанавливается с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии на осуществление образовательной деятельности:

-ранняя группа (для детей  до 3 лет, наполняемость групп определяется из расчета 2,5 кв.м. на ребенка);

-дошкольная группа (для детей от 3 до 7 лет, наполняемость групп определяется из расчета 2,0 кв.м. на ребенка);

В Образовательном учреждении могут функционировать группы кратковременного пребывания и группы комбинированного вида, при наличии в образовательном учреждении ребенка-инвалида, или ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Группы дошкольного образования работают 5 дней в неделю с 7-30 до 16-30 часов.

Максимально допустимый объем  недельной образовательной нагрузки, включая занятия по дополнительному образованию,  для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) — 11 занятий, в средней группе (дети пятого года жизни) — 12 занятий, в старшей группе (дети шестого года жизни) — 15 занятий, в подготовительной (дети седьмого года жизни) — 17 занятий.

Максимально допустимое количество занятий в первой половине дня в младшей и средней группах не должно превышать двух занятий, а в старшей и подготовительной группах  трех. Их продолжительность для детей 4-го года жизни — не более 15 минут, для детей 5-го года жизни — не более 20 минут, для детей 6-го года жизни — не более 25 минут, а для детей 7-го года жизни — не более 30 минут. В середине занятий   необходимо   проводить физкультминутку.

Перерывы между занятиями должны быть не менее 10 минут.

Занятия детей старшего дошкольного возраста во второй половине дня могут проводиться после дневного сна, но не чаще двух — трех раз в неделю. Длительность этих занятий — не более 30 минут, и, если они носят статический характер, в середине занятия следует проводить физкультминутку. Проводить такие занятия рекомендуется в дни с наиболее высокой работоспособностью детей (вторник, среда).

Домашние задания в ГДО не задаются.

Занятия по дополнительному образованию (студии, кружки, секции) недопустимо проводить за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон; их количество в неделю не должно превышать двух. Продолжительность этих занятий не должна превышать 30 минут. Ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их.

В середине учебного года (январь) для детей дошкольных групп организуются каникулы, во время которых проводятся занятия эстетического, физкультурно-оздоровительного циклов, развлечения, досуги. В летний период занятия не проводятся. Проводятся спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и др., а также увеличивается продолжительность прогулок.

3.6.2.Начальное общее образование. Его задачами  являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Организация образовательного процесса для обучающихся на данной ступени общего образования строится с учетом введения нового Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, реализация которого осуществляется через изучение обязательных предметных областей и направлений внеурочной деятельности.

Задачей начального общего образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 г. № 373, является становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся; формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности – умение принимать, сохранять цели, следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе; духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей; укрепление физического и духовного здоровья обучающихся.

Основная образовательная программа начального общего образования определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие  обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Основная образовательная программа начального общего образования включает в себя пояснительную записку, программу духовно-нравственного развития и воспитания  обучающихся на ступени начального общего образования; планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования; базисный учебный план; программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования; программы отдельных учебных предметов, курсов; программу формирования культуры здорового и безопасного образа жизни; систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, программу коррекционной работы.

Начальное общее образование является базой для получения основного образования.

3.6.3.Основное общее образование. Задачами основного общего образования являются обеспечение усвоения обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, создание условий становления и формирования личности обучающихся, их склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Образовательном учреждении на втором уровне  может быть введена предпрофильная подготовка.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

3.6.4.Среднее общее образование. Этот уровень обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ среднего  общего образования, развитие познавательных интересов и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. Среднее общее образование является основой для получения начального, среднего и высшего профессионального образования.

При наличии условий в Образовательном учреждении и исходя из запросов обучающихся  и их родителей (законных представителей),  Образовательное  учреждение может вводить профильное обучение.

3.7.Возраст и время обучения на каждом уровне  определяется  законодательством РФ.

3.8.Прием в Образовательное учреждение осуществляется в соответствии с законодательством РФ. Правила приема в Образовательное учреждение определяются Образовательным учреждением.

3.8.1.На уровень дошкольного образования (в ГДО)  принимаются дети в возрасте от 2 месяцев до 8 лет. Прием детей осуществляется по письменному заявлению родителей (законных представителей) на основании:

-заявления родителей;

-документа, подтверждающего льготу;

-медицинского страхового полиса, медицинского заключения;

-свидетельства о рождении ребенка;

-документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей).

Внеочередным или первоочередным правом определения в ГДО пользуются категории граждан, льготы которым установлены  законодательством Российской Федерации и на основании положения  о комплектовании образовательных учреждений, реализующих программу дошкольного образования на территории городского округа город Михайловка Волгоградской области.  Наличие у родителей (законных представителей) права на внеочередной или первоочередной прием их детей подтверждается соответствующими документами.

Взаимоотношения между Образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, который составляется в двух экземплярах, каждый из которых подписывается Директором Образовательного учреждения и родителем (законным представителем). Один экземпляр договора передается родителям (законным представителям), другой хранится в личном деле ребенка. Договор включает  в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения, воспитания, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребенка в Образовательном учреждении, а также расчет размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в Образовательном учреждении.

За ребенком сохраняется место в Образовательном учреждении в случае его болезни и карантина, санаторно-курортного лечения, а также  в летний период и в иных случаях по заявлению родителей (законных представителей) ребенка.

3.8.2.Получение начального общего образования в образовательном учреждении начинается с достижения детьми возраста 6 лет и 6 месяцев на 1 сентября года поступления при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет и проживающих на территории, закрепленной Учредителем за Образовательным учреждением, и имеющих право на получение общего образования.  Прием в 1 класс Образовательного учреждения детей более раннего или более позднего возраста осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) детей и по согласованию с Учредителем. Данное согласование оформляется письменно и хранится в личном деле обучающегося.

Прием в Образовательное учреждение осуществляется на принципах равных условий  для всех поступающих, за исключением лиц, которым  законодательством Российской Федерации предоставляется преимущественное право.

Образовательное учреждение, закончив прием в первый класс всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, вправе осуществлять прием детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, не ранее 1 августа, но не позднее 5 сентября.

При приеме на свободные места граждан, не зарегистрированных на закрепленной территории, преимущественным правом обладают граждане, имеющие право на первоочередное предоставление места в Образовательное учреждение в соответствии с законодательством.

Регистрация граждан Российской Федерации по месту пребывания и по месту жительства или отсутствие таковой не являются основанием для отказа в приеме для обучения в Образовательном учреждении.

Основанием для поступления в Образовательное учреждение на все уровни обучения является заявление родителей (законных представителей) несовершеннолетних граждан, копии свидетельства о рождении ребенка, паспорта одного из родителей (законных представителей). По желанию родителей (законных представителей) может быть предоставлена медицинская справка о состоянии здоровья ребенка. Прием в 1 класс   оформляется приказом Директора Образовательного учреждения в течение 7 рабочих дней после приема документов. Обязательным условием является заключение договора между родителями (законными представителями) и Образовательным учреждением, который регулирует взаимоотношения между ними.

Прием детей на обучение по программам начального общего и основного общего образования осуществляется в течение  учебного года на основании заявления родителей (законных представителей), при предоставлении личного дела обучающегося, медицинской карты, ведомости текущей успеваемости. Прием на ступень среднего общего образования осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) или обучающегося  при предоставлении аттестата об основном общем образовании и медицинской справки о состоянии здоровья обучающегося. Зачисление обучающихся оформляется приказом Директора Образовательного учреждения.

3.9.Прием детей из семей граждан иностранных государств осуществляется на основании записи детей в паспорте родителей (законных представителей), медицинской справки (карты) и письменного заявления с указанием адреса фактического проживания.

3.10.При  приеме в Образовательное учреждение обучающиеся и их родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом  Образовательного учреждения, свидетельством об аккредитации Образовательного учреждения, лицензией на право  ведения образовательной деятельности, правилами для учащихся и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса Образовательного учреждения.

3.11.Образовательное учреждение  обеспечивает права каждого обучающегося в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, принятой 44-й сессией Генеральной ассамблеи ООН, Законом Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской  Федерации», Законом Российской Федерации «Об образовании» и другими нормами действующего законодательства.

3.12.С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы могут осваиваться в различных формах: в очной, очно- заочной, заочной, семейного образования, самообразования с правом прохождения промежуточной и итоговой аттестации, в форме индивидуального обучения, сетевого взаимодействия. Допускается сочетание различных форм получения образования при наличии соответствующих условий в Образовательном учреждении. Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется в соответствии с действующими нормативными документами. Образовательное учреждение вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Продолжительность обучения определяется основными образовательными программами и учебными планами.

3.13.В Образовательном учреждении в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в порядке, предусмотренном законами и иными нормативно-правовыми актами субъектов РФ, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан РФ и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся – граждан мужского пола по основам военной службы.

3.14.Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс по результатам промежуточной аттестации.

3.15.Образовательное учреждение самостоятельно выбирает систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной  аттестации обучающихся в соответствии с Положением, утвержденном  Педагогическим советом Образовательного учреждения.

3.16.При текущей, промежуточной, итоговой аттестации обучающихся используется 5-ти балльная система оценок: «5» — отлично, «4» — хорошо, «3» — удовлетворительно, «2» — неудовлетворительно, «1» — «ответ отсутствует». Оценки обучающихся фиксируются в классных журналах, личных делах (картах) обучающихся, дневниках, в том числе и в электронных.

3.17.На уровне начального общего образования в 1-м классе и в течение первого полугодия 2-го класса используется только качественная оценка знаний, умений и навыков обучающихся.

3.18.Текущая аттестация обучающихся включает в себя поурочное и почетвертное (полугодовое) оценивание результатов их учебы и проводятся:

— во 2-9-х классах – по четвертям;

— в 10-11-х классах – по полугодиям.

Обучающиеся переводного класса, достигшие отличных успехов в изучении учебных дисциплин и  имеющие оценки «5» во всех четвертях (полугодиях), а также итоговые отличные оценки, награждаются Похвальными листами «За отличные успехи в учении» в установленном порядке.

3.19.Образовательное учреждение осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах, данных об этих результатах на бумажных или электронных носителях в порядке, утвержденном федеральным органом исполнительной власти в сфере образования.

3.20.Родителям (законным представителям) обучающихся обеспечивается возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости ребенка.

3.21.Освоение образовательных программ в Образовательном учреждении завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в установленном порядке, выдачей выпускникам аттестатов установленного образца об основном общем образовании, о среднем общем образовании.

3.22.Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования проводится в форме единого государственного экзамена в установленном законом порядке.

3.23.Выпускники, достигшие особых успехов при освоении образовательной программы среднего общего образования, получают в установленном  законом порядке аттестаты особого образца (с отличием).

3.24.Выпускникам, достигшим особых успехов при освоении образовательной программы основного общего образования, выдается аттестат особого образца (с отличием).

3.25.Лицам, не прошедшим государственную (итоговую) аттестацию за курс среднего общего образования или получившим на государственной (итоговой) аттестации за курс среднего общего образования неудовлетворительные результаты, выдаются справки  установленного образца.

3.26.Лица, осваивающие образовательную программу в форме семейного образования или самообразования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в Образовательном учреждении по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего и среднего общего образования бесплатно.

3.27.Учащиеся, освоившие в полном объеме соответствующую образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

Учащиеся, не прошедшие промежуточной  аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.

3.28.Учащиеся в Образовательном учреждении по общеобразовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным общеобразовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого- медико- педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

3.29.Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению Педагогического совета в соответствии с его компетенцией, определенной Уставом Образовательного учреждения и оформляется приказом Директора.

3.30. Образовательное учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися, в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с действующими нормативными документами выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.31.Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующем уровне общего образования.

3.32.Учебный год в Образовательном учреждении начинается с 1 сентября, если этот день приходится на выходной, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним, рабочий день.

3.33.Продолжительность учебного года в 1-х классах составляет не менее 33 недель, во 2-11-х классах – не менее 34 недель, без учета периода проведения государственной итоговой аттестации.

3.34.Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, а летом – не менее 8 недель.

Для обучающихся в 1-х классах в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.35.Организация образовательного процесса в Образовательном Учреждении строится на основе годового календарного учебного графика, утверждаемого Директором Образовательного учреждения и согласованного с Учредителем.

3.36.Режим работы Образовательного учреждения, учебная нагрузка, расписание занятий обучающихся устанавливаются на основании учебного плана в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.

Образовательное учреждение работает в 5-дневном недельном режиме. Продолжительность уроков:

1-2 четверть:         1 класс – 35 минут,

2-11 классы – 40 минут,

3-4 четверть:         1-11 классы – 40 минут.

3.37.По желанию родителей (законных представителей) обучающихся в Образовательном учреждении могут быть открыты группы продленного дня.

3.38.Предельная наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в соответствии с действующим законодательством РФ в области образования.

Количество классов  и групп дошкольного образования определяется в зависимости от санитарных норм и  условий, необходимых для осуществления образовательного процесса.

3.39. При проведении занятий по иностранному языку во 2-11-х классах, технологии в 5-11-х классах, физической культуре в 10-11-х классах, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (при проведении практических занятий) класс делится на 2 подгруппы при его наполняемости 20 человек.

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на подгруппы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим  предметам, а также 2-4 классов при изучении иностранного языка.

3.40.Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется Учредителем  только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению территориальной психолого-медико-педагогической комиссии.

Зачисление обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется с согласия и на основании заявления родителей (законных представителей) обучающихся и  по заключению психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).

3.41.Дисциплина в Образовательном учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и работников Образовательного учреждения. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

3.42.Образовательное учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные платные услуги не в рамках и не взамен программ, финансируемых из бюджета городского округа вне рамок муниципального задания.

3.42.1.Виды оказываемых Образовательным учреждением дополнительных платных образовательных услуг устанавливаются Педагогическим советом  и  Советом школы Образовательного учреждения.

3.42.2.Порядок и условия предоставления платных дополнительных образовательных услуг устанавливаются Положением об оказании платных дополнительных образовательных услуг, утверждаемым Директором Образовательного учреждения и на основании действующего законодательства.

3.42.3.Образовательное учреждение  может предоставлять следующие платные дополнительные услуги, не предусмотренные образовательными программами, определяющими статус Образовательного учреждения и федеральными государственными образовательными стандартами (на договорной основе):

-преподавание специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;

-проведение занятий по углубленному изучению предметов (за рамками основных образовательных программ);

-ведение различных курсов (по подготовке к поступлению в вузы и сузы, по изучению иностранных языков, др.);

-создание студий, групп, кружков  по обучению и  приобщению детей к знаниям мировой культуры, живописи, графики, скульптуры, народных промыслов и всему тому, что направлено на всестороннее развитие личности и не может быть дано в рамках федеральных государственных образовательных стандартов;

-создание различных кружков, секций, групп по укреплению здоровья;

-создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни.

Платные дополнительные образовательные услуги оказываются только с письменного согласия потребителя на основании договора.

Образовательное учреждение до заключения договора  предоставляет потребителю полную и достоверную информацию об исполнителе и  оказываемых образовательных услугах, обеспечивающих возможность их правильного выбора.

Образовательное учреждение устанавливает категорию потребителей, имеющих право на получение льгот при оплате получаемых платных дополнительных образовательных услуг, разрабатывает и соблюдает учебный план и расписание занятий.

Денежные расчеты за оказанные услуги  осуществляются либо через кредитные учреждения посредством безналичного расчета, либо при осуществлении наличных денежных расчетов применяется контрольно-кассовая техника.

При обнаружении недостатков оказанных платных образовательных услуг, в том числе оказания их не в полном объеме, предусмотренном образовательными программами и учебными планами, потребитель вправе по своему выбору потребовать:

-безвозмездного оказания образовательных услуг;

-соответствующего уменьшения стоимости оказанных образовательных услуг;

-возмещения понесенных расходов по устранению недостатков оказанных образовательных услуг своими силами или третьими лицами потребитель вправе расторгнуть договор и потребовать полного возмещения убытков, если в установленный договором срок недостатки оказанных платных дополнительных образовательных  услуг не устранены Образовательным учреждением, либо имеют существенный характер.

Образовательное учреждение ежегодно предоставляет Учредителю и общественности отчет о поступлении и расходовании средств, полученных в счет оплаты дополнительных образовательных услуг.

Средства,  полученные от оказания платных дополнительных образовательных услуг, поступают в бюджет городского округа город Михайловка Волгоградской области.

Образовательное учреждение имеет право привлекать сторонние организации  для оказания платных дополнительных образовательных услуг при наличии у них соответствующей лицензии на право образовательной деятельности.

 УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, РАБОТНИКИ ШКОЛЫ, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ.

4.1.Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Образовательного учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

4.2.Обучающиеся в Образовательном учреждении  имеют право на:

-получение общего образования по очной форме до достижения ими возраста 18 лет;

-выбор формы получения образования;

-обучение в рамках федеральных государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану, ускоренный курс обучения;

-получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

-участие в управлении Образовательным учреждением  в форме, определенной Уставом;

-уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

-свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

-защиту от всех форм физического и психического насилия;

-охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса.

-на получение бесплатного образования в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами;

-на выбор направлений внеурочной деятельности;

-выбор факультативных и элективных учебных курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого Образовательным учреждением;

-каникулы — плановые перерывы для получения образования, для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком Образовательного учреждения;

-ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, Уставом, лицензией, свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности Образовательного учреждения;

-бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной и спортивной базой Образовательного учреждения;

-развитие творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, спортивных мероприятиях;

-поощрение за успехи в учебной, физкультурной, общественной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности.

4.3.Обучающиеся  обязаны:

-добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план;

-выполнять требования Устава Образовательного учреждения, правил внутреннего распорядка, правил охраны труда и техники безопасности;

-заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

-уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Образовательного учреждения, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;

-бережно относиться к имуществу Образовательного учреждения.

4.4.Отчисление из Образовательного учреждения.

4.4.1.Отчисление из ГДО производится Директором Образовательного учреждения:

-по заявлению родителей (законных представителей);

-на основании медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, препятствующего его дальнейшему пребыванию в Образовательном учреждении;

-на основании заключения   психолого- медико- педагогической

комиссии;

-в связи с достижением воспитанником предельного возраста для получения дошкольного образования (восьми лет);

-в случае медицинских показаний состояния здоровья воспитанника, которое опасно для его собственного здоровья и (или) здоровья  окружающих детей в случае его дальнейшего пребывания в Образовательном учреждении,

при  наличии заключения  психолого-медико-педагогической комиссии;

-в связи с изменением места жительства воспитанника;

-в связи с переходом воспитанника в другое Образовательное учреждение;

-невыполнение условий договора между учреждением и родителями (законными представителями) ребенка в разделах «Права родителей» и «Обязанности родителей».

Отчисление ребенка оформляется:

-расторжением договора между Образовательным учреждением и родителями (законными представителями) ребенка;

— приказом по Образовательному учреждению.

4.4.2.Начиная со второго уровня образования по согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав  Учредителя обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Образовательное учреждение  до получения общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Образовательное учреждение  до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

По решению Педагогического совета Образовательного учреждения за неоднократно совершенные грубые нарушения Устава школы, допускается исключение из данного Образовательного учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати  лет.

Исключение обучающегося  из Образовательного учреждения  применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Образовательном учреждении  оказывает отрицательное влияние  на других обучающихся, нарушает их права и права работников Образовательного учреждения, а также нормальное  функционирование Образовательного учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Образовательное учреждение незамедлительно информирует об исключении обучающегося его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с Учредителем и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом Образовательном учреждении.

4.5.За неисполнение или нарушение Устава Образовательного учреждения, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания: замечания, выговор, отчисление из Образовательного учреждения.

Грубыми нарушениями Устава считаются:

-появление в Образовательном учреждении в состоянии алкогольного, токсического, наркотического опьянения;

-применение физического или психического насилия в отношении участников образовательного процесса;

-совершение действий, унижающих честь и достоинство человека;

-совершение действий, создавших угрозу либо повлекших за собой причинение вреда жизни и здоровью участников образовательного процесса, работников и иных лиц, находящихся в Образовательном учреждении  для исполнения служебных обязанностей;

-причинение ущерба имуществу Образовательного учреждения, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей;

-дезорганизация работы Образовательного учреждения;

-более 100 часов пропусков занятий без уважительной причины.

4.6.Отношения между Образовательным учреждением  и родителями (законными представителями) обучающихся регулируются настоящим Уставом, а также договором, заключенным между ними и Образовательным учреждением.

4.7.Родители (законные представители) имеют право:

-защищать законные права и интересы детей;

-выбирать формы получения образования;

-участвовать в управлении Образовательным учреждением  в форме, определенной  ее Уставом;

-знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающихся;

-знакомиться с Уставом Образовательного учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Образовательного учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Образовательным учреждением, с правилами внутреннего распорядка Образовательного учреждения; правилами поведения обучающихся; расписанием учебных занятий и др.;

-оказывать Образовательному учреждению посильную помощь в реализации уставных задач;

-получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;

-присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования и,  высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания ребенка.

4.8.Родители (законные представители) обязаны:

-нести ответственность за воспитание и обучение своих детей и создание необходимых условий для получения ими общего образования;

-регулярно контролировать посещение занятий обучающимися;

-обеспечивать ликвидацию обучающимися академической задолженности;

-своевременно предоставлять Образовательному учреждению  необходимую информацию об обучающемся;

-выполнять Устав Образовательного учреждения  в части, касающейся их прав и обязанностей;

-уважать труд и права работников Образовательного учреждения, поддерживать их авторитет;

-возмещать вред, причиненный обучающимся имуществу Образовательного учреждения в порядке, предусмотренном ст.ст. 1064, 1073, 1074 Гражданского кодекса Российской Федерации.

4.8.1.За неисполнение или ненадлежащее исполнения обязанностей, установленных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и иными федеральными законами, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

4.9.Педагогические работники:

-к педагогической деятельности в Образовательном учреждении допускаются  лица, имеющие необходимую профессиональную квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности;

-комплектование персонала Образовательного учреждения осуществляется в соответствии со штатным расписанием;

-Образовательное учреждение самостоятельно в подборе, приеме на работу работников, заключении с ними и расторжении трудовых договоров, распределении должностных обязанностей, создании условий в повышении профессиональной квалификации работников.

4.10.К педагогической деятельности в Образовательном учреждении не допускаются лица:

-лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

-признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

-имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утвержденным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

-имеющие или имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности, за исключением преступлений небольшой тяжести и преступлений средней тяжести против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности, кроме лиц, уголовное преследование в отношении которых по обвинению в совершении этих преступлений прекращено по нереабилитирующим основаниям, которые могут быть допущены к педагогической деятельности при наличии решения комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, созданной администрацией городского округа город Михайловка Волгоградской области, о допуске их к педагогической деятельности, а также, имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности, за исключением лиц, имевших судимость за совершение преступлений небольшой тяжести и преступлений средней тяжести против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности, и лиц, уголовное преследование в отношении которых по обвинению в совершении этих преступлений прекращено по нереабилитирующим основаниям, могут быть допущены к педагогической деятельности при наличии решения комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, созданной администрацией городского округа город Михайловка Волгоградской области, о допуске их к педагогической деятельности.

Работодатель отстраняет от работы (не допускает к работе) педагогического работника на весь период производства по уголовному делу до его прекращения либо до вступления в силу приговора суда.

4.11.Для работников  Образовательного учреждения  работодателем является данное учреждение. Трудовые отношения между Образовательным учреждением  и ее работниками возникают на основании трудового договора, заключаемого ими в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.

4.12.Педагогические работники Образовательного учреждения  имеют право:

-на участие в управлении Образовательным учреждением  в порядке, определяемом Уставом;

-на защиту профессиональной чести и достоинства;

-на нормальные и безопасные условия труда, защиту в случаях чрезвычайных ситуаций;

-на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся;

-на повышение своей квалификации;

-на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

-на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

-на включение в педагогический стаж стажа работы в данном Образовательном учреждении;

-на длительный, сроком до 1 года отпуск, не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления длительного отпуска определяются соответствующим положением;

-на меры социальной поддержки, установленные законодательством Российской Федерации, законами Волгоградской области, муниципальными правовыми актами  городского округа город Михайловка;

-иные права, предусмотренные законодательством  Российской Федерации.

4.13.Педагогические  работники Образовательного учреждения  обязаны:

-иметь необходимую профессиональную квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании;

-проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности  в порядке, установленном законодательством об образовании;

-выполнять Устав Образовательного учреждения  и соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка;

-выполнять условия трудового договора;

-выполнять должностные инструкции;

-соблюдать должностные обязанности по охране труда;

-проходить в соответствии с трудовым законодательством при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;

-охранять жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса;

-защищать детей от всех форм физического и психического насилия;

-сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения детей;

-осваивать дополнительные профессиональные образовательные программы  не реже чем каждые 3 года в Образовательных учреждениях, имеющих лицензию на право ведения данного вида образовательной деятельности;

-незамедлительно сообщать администрации Образовательного учреждения  о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью обучающихся, других работников, сохранности имуществу  Образовательного учреждения  (в том числе имущества третьих лиц, находящегося у Образовательного учреждения, если Образовательное учреждение  несет ответственность за сохранность этого имущества);

-следовать требованиям профессиональной этики, уважать честь и достоинство участников образовательного процесса;

-осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплин в соответствии с утвержденной рабочей программой;

-развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности;

-формировать гражданскую позицию;

-формировать у учащихся культуру здорового и безопасного образа жизни;

-проходить в установленном законодательством порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда.

4.14.Для педагогических работников Образовательного учреждения устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени: для женщин — не более 36 часов в неделю, для мужчин – не более 40 часов в неделю.

Учебная нагрузка педагогических работников Образовательного учреждения, оговариваемая в трудовом договоре, может ограничиваться верхним пределом в случаях, установленных законодательством Российской Федерации. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников  устанавливается, исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в Образовательном учреждении.

Учебная нагрузка, объем которой больше или  меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации Образовательного учреждения, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня). В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год педагогическим работникам, для которых Образовательное учреждение  является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

На педагогического работника Образовательного учреждения  с его согласия приказом Образовательного учреждения могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

4.15.Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.

4.16.Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами.

  1. УЧРЕДИТЕЛЬ.

5.1.Учредителем   Образовательного учреждения  является   городской округ город Михайловка Волгоградской области.

5.2.Учредитель:

а) утверждает Устав  Образовательного учреждения, а также вносимые в него изменения;

б) выполняет функции и полномочия Учредителя Образовательного учреждения при её создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации, утверждает передаточный акт или разделительный баланс, промежуточный и окончательный ликвидационный баланс, назначает ликвидационную комиссию;

в) назначает руководителя Образовательного  учреждения и прекращает его полномочия, а также заключает, изменяет и расторгает трудовой договор с ним;

г) формирует и утверждает  муниципальное задание для Образовательного учреждения в соответствии с основными видами деятельности, предусмотренными настоящим Уставом;

д) осуществляет финансовое обеспечение деятельности Образовательного  учреждения;

е) определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах деятельности    Образовательного учреждения и об использовании закрепленного за ним имущества;

ж) устанавливает порядок составления, утверждения и ведения бюджетных смет    муниципальных Образовательных учреждений;

з) согласовывает в установленном порядке распоряжение недвижимым имуществом     Образовательного учреждения, в том числе передачу его в аренду;

и) согласовывает распоряжение движимым имуществом   Образовательного учреждения;

к) осуществляет контроль за деятельностью  Образовательного  учреждения в порядке, установленном  законодательством Российской организации  в сфере образования;

л) согласовывает создание или ликвидацию филиалов  Образовательного учреждения, открытие или закрытие её представительств;

м) осуществляет иные функции и полномочия Учредителя, установленные законодательством Российской Федерации.

Решения по вопросам, связанным с распоряжением муниципальным имуществом, закрепленным за    Образовательным учреждением, принимаются Учредителем.

  1. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ.

6.1.Управление Образовательным учреждением осуществляется в соответствии с федеральными законами, правовыми актами городского округа город Михайловка Волгоградской области  и настоящим Уставом.

6.2.Исполнительным органом Образовательного учреждения является его Директор, который имеет право передавать часть своих полномочий  заместителям на период своего временного отсутствия.

6.3.Управление Образовательным учреждением строится   на принципах сочетания единоначалия и самоуправления, гласности, открытости и самоуправления.

6.4.Органами самоуправления Образовательным учреждением являются: Педагогический совет, Совет школы, общее собрание трудового коллектива.

6.5. Коллектив Образовательного учреждения решает свои задачи при взаимодействии с родителями обучающихся через родительские комитеты классов, родительские комитеты ГДО, выбираемые ежегодно в каждом из них. Представители родительской общественности Образовательного учреждения могут принимать участие в работе Педагогического совета и в работе Совета школы образовательного учреждения.

6.6.Коллектив Образовательного учреждения решает свои задачи при взаимодействии с активом обучающихся в Образовательном учреждении через ученические общественные организации самоуправления. Представители ученического самоуправления могут принимать участие в работе Педагогического совета  и Совета школы Образовательного учреждения.

6.7.Трудовой коллектив  составляют все работники Образовательного учреждения. Полномочия трудового коллектива осуществляются общим собранием трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей списочного состава работников Образовательного учреждения. Решение общего собрания членов трудового коллектива принимается открытым голосованием.

6.8.Общее собрание трудового коллектива Образовательного учреждения составляют все работники учреждения. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 списочного состава работников учреждения. Решение общего собрания трудового коллектива принимается открытым голосованием.

Общее собрание трудового коллектива работников Образовательного учреждения:

-утверждает правила внутреннего трудового распорядка Образовательного учреждения;

-обсуждает вопросы поощрения, представления к награждению работников Образовательного учреждения;

-вносит предложения по улучшению деятельности Образовательного учреждения;

-утверждает локальные акты Образовательного учреждения в пределах своей компетенции;

-принимает решение о необходимости заключения коллективного договора и утверждает коллективный договор;

-создает органы общественной самодеятельности — совет трудового коллектива

-для ведения коллективных переговоров с администрацией Образовательного учреждения по вопросам заключения, изменения, дополнения коллективного договора и контроля за его выполнением;

-определяет численность и сроки полномочий комиссии по трудовым спорам, избрание ее членов;

-выдвигает коллективные требования работников Образовательного учреждения и избирает полномочных представителей для участия в решении коллективного трудового спора.

6.9.Общее руководство Образовательным учреждением осуществляется Педагогическим советом Образовательного учреждения, руководит которым Директор Общеобразовательного учреждения.

6.9.1.Педагогический совет Образовательного учреждения  действует на основе Положения о Педсовете, утвержденном Директором Образовательного учреждения, а все его решения протоколируются Секретарем Педсовета, выбираемым из числа работников Образовательного учреждения.

6.9.2.Педагогический совет Образовательного учреждения  проводится не реже 4-х раз в год (1 раз в квартал), а его заседание считается действительным, если на нем присутствует  не менее 2/3 его членов.

6.9.3.Решение Педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих. Регламент и форма проведения голосования устанавливается индивидуально по каждому вопросу.

6.9.4.Приглашенные на заседание Педагогического совета председатели родительских комитетов и органов ученического самоуправления, другие работники Образовательного учреждения, представители Учредителя имеют право совещательного голоса.

6.10.Компетенция Педагогического совета Образовательного учреждения.

Педагогический совет:

-разрабатывает основную образовательную программу, программу развития Образовательного учреждения;

-принимает Устав, дополнения и изменения, вносимые в него;

-определяет общее направление воспитательно-образовательной деятельности Образовательного учреждения;

-разрешает конфликты, возникающие в ходе образовательного процесса;

-утверждает учебные планы и программы, в том числе индивидуальные учебные планы и  программы; учебно-методические комплексы по предметам;

-решает вопросы о переводе в очередной класс, о выпуске из школы согласовывает режим работы Образовательного учреждения и правила внутреннего трудового распорядка;

-заслушивает отчеты администрации, педагогических работников по направлению их деятельности, в том числе по внедрению федерального государственного образовательного стандарта;

-определяет перечень и порядок предоставления дополнительных платных образовательных услуг;

-решает  вопрос о введении  профилей обучения;

-в рамках действующего законодательства принимает необходимые меры, ограждающие педагогических работников и администрацию от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность;

-принимает решение по вопросам охраны Образовательного учреждения, организации питания учащихся и другим вопросам, регламентирующим жизнедеятельность Образовательного учреждения, не оговоренную настоящим Уставом;

-издает локальные акты в пределах своей компетенции;

-рассматривает вопросы о состоянии охраны труда;

-рассматривает вопросы  повышения квалификации педагогических работников;

-рассматривает вопросы, касающиеся стимулирующих выплат педагогическим работникам на основе показателей их компетентностей.

6.11.Решения Педагогического совета, принятые в пределах его компетенции в соответствии с законодательством, обязательны для всех членов коллектива Образовательного учреждения, родителей и учащихся.

6.12.По итогам принятия Педагогическим советом Образовательного учреждения решений издается приказ Директора Образовательного учреждения, который доводится до всех членов коллектива Образовательного учреждения.

6.13.Образовательное учреждение возглавляет руководитель Образовательного учреждения – директор, с которым заключается  трудовой  договор.

6.13.1.Директор Образовательного учреждения назначается Учредителем.

6.13.2.К компетенции Директора Образовательного учреждения относятся вопросы осуществления руководства деятельностью Образовательного учреждения, за исключением вопросов, отнесенных федеральными законами, правовыми актами городского округа город Михайловка  к компетенции Учредителя Образовательного учреждения.

6.13.3.Директор Образовательного учреждения организует выполнение решений Учредителя по вопросам деятельности Образовательного учреждения.

6.13.4.Директор Образовательного учреждения без доверенности действует от имени Образовательного учреждения, в том числе представляет его интересы, подписывает заключаемые Образовательным учреждением муниципальные контракты, иные договоры, подлежащие исполнению за счет бюджетных средств, от имени городского округа  город Михайловка в пределах доведенных Образовательным учреждению лимитов бюджетных обязательств, если иное не установлено Бюджетным кодексом Российской Федерации, и с учетом принятых и не исполненных обязательств.

6.13.5.Директор Образовательного учреждения по согласованию с Учредителем утверждает структуру и (или) штатное расписание Образовательного учреждения.

6.13.6.Директор Образовательного учреждения утверждает годовую бюджетную отчетность Образовательного учреждения и регламентирующие деятельность Образовательного учреждения внутренние документы, приказы и распоряжения, дает поручения и указания, обязательные для исполнения всеми работниками Образовательного учреждения.

6.14.Директор Образовательного учреждения обязан:

а) в случае установления Образовательному учреждению муниципального задания обеспечивать его выполнение в полном объеме;

б) обеспечивать исполнение муниципальных контрактов и иных договорных обязательств;

в) обеспечивать сохранность, рациональное использование имущества, закрепленного на праве оперативного управления за Образовательным учреждением;

г) обеспечивать целевое и рациональное использование бюджетных средств, в том числе на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) и соблюдение Образовательным учреждением финансовой дисциплины в соответствии с федеральными законами;

д) обеспечивать составление и утверждение отчета о результатах деятельности Образовательного  учреждения и об использовании имущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления, в соответствии с требованиями, установленными Учредителем;

е) обеспечивать своевременную выплату заработной платы работникам Образовательного учреждения, принимать меры по повышению размера заработной платы, а также обеспечивать безопасные условия труда работникам и нести ответственность в установленном порядке за ущерб, причиненный их здоровью и трудоспособности;

ж) обеспечивать предварительное согласование с Учредителем распоряжения недвижимым имуществом Образовательного учреждения, закрепленным за ним на праве оперативного управления, в том числе передачу его в аренду и списание;

з) обеспечивать предварительное согласование с Учредителем создания и ликвидации филиалов, открытие и закрытие представительств Образовательного учреждения;

и) обеспечивать наличие мобилизационных мощностей и выполнение требований по гражданской обороне;

к) выполнять иные обязанности, предусмотренные действующим законодательством и Уставом Образовательного учреждения, а также решениями и поручениями Учредителя.

6.15.Совет школы Образовательного учреждения  действует на основе Положения о Совете школы Образовательного учреждения, а все его решения протоколируются секретарем Совета школы.

6.15.1.Совет школы Образовательного учреждения  решает следующие задачи:

-определяет основные направления образовательной программы и программы развития Образовательного учреждения;

-защищает права и законные интересы участников образовательного процесса;

-участвует в определении компонента Образовательного учреждения  в составе реализуемого государственного образовательного стандарта общего образования, профилей обучения, систем оценивания знаний обучающихся или промежуточной аттестации;

-содействует в создании оптимальных условий для осуществления образовательного процесса и форм его организации в Образовательном учреждении;

-осуществляет общественный контроль рационального использования выделяемых Образовательному учреждению  бюджетных средств, обеспечивает прозрачность финансово-хозяйственной деятельности Образовательного учреждения;

-взаимодействует с Учредителем в формировании органов управления Образовательным учреждением в подборе кандидатур на замещение должности Директора Образовательного учреждения;

-осуществляет контроль за здоровыми и безопасными условиями обучения, воспитания, труда.

6.15.2.Совет школы  Образовательного учреждения  проводит заседания по мере необходимости, но не реже 1 раза в 3 месяца, а также по инициативе председателя или по требованию Директора Образовательного учреждения, представителя Учредителя, а также по требованию не менее 25% членов Совета.

6.15.3.Решения Совета школы считаются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее половины его членов,

По приглашению члена Совета школы в заседании с правом совещательного голоса могут принимать участие лица, не являющиеся членами Совета, если против этого не возражает более  ½ членов Совета школы, присутствующих на заседании.

6.15.4.Каждый член Совета школы обладает одним голосом. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании.

Решения Совета школы принимаются большинством голосов присутствующих членов Совета школы, а по вопросам, определенным Уставом, квалифицированным большинством (2/3) голосов и оформляются в виде решения Совета школы.

6.15.5.Компетенция Совета школы:

Совет школы Образовательного учреждения:

-согласовывает Устав Образовательного учреждения, изменения и дополнения к нему;

-согласовывает образовательный компонент Образовательного учреждения  государственного образовательного стандарта общего образования, профили обучения;

-вносит предложения в Программу развития;

-принимает решения о введении (отмене) в период занятий формы одежды для учащихся;

-согласовывает годовой календарный учебный график Образовательного учреждения;

-принимает локальные акты Образовательного учреждения, отнесенные к компетенции Совета;

-согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ;

-принимает участие в решении вопросов об исключении обучающихся из Образовательного учреждения;

-рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия педагогического, административного, технического персонала Учреждения, осуществляет  защиту прав участников образовательного процесса;

-содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Образовательного учреждения, определяя направления и порядок их расходования;

-согласовывает по представлению Директора Образовательного учреждения, смету расходов бюджетного финансирования и смету расходования средств, полученных Образовательным учреждением от уставной, приносящей доход, деятельности;

-осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Образовательном учреждении;

-ходатайствует при наличии основания перед Директором Образовательного учреждения, Учредителем о расторжении трудового договора с работниками Образовательного учреждения  или о награждении (премировании) работников Образовательного учреждении;

-представляет Учредителю и общественности ежегодный публичный отчет Образовательного учреждения по итогам учебного и финансового года;

-принимает изменения и дополнения в Положение о Совете школы Образовательного учреждения;

-участвует в оценке качества и результативности труда работников Образовательного учреждения, распределении выплат стимулирующего характера работникам Образовательного учреждения;

-участвуют в оценке качества и результативности труда работников Образовательного учреждения, распределении выплат стимулирующего характера;

-обеспечивает участие представителей общественности в процедурах итоговой аттестации учащихся Образовательного учреждения;

-участвует в подготовке и утверждает публичный доклад Образовательного учреждения.

6.15.6.Решения Совета школы, принятые в пределах его компетенции и в соответствии с законодательством РФ, обязательны для всех его членов коллектива школы, родителей, учащихся.

6.15.7.По итогам принятия Советом школы Образовательного учреждения  решений издается приказ Директора Образовательного учреждения, который доводится до сведения участников образовательного процесса.

6.16.Для решения специфических вопросов научно-методической, экспериментальной и педагогической деятельности в рамках образовательного процесса в Образовательном учреждении функционируют Методический совет и методические объединения, структура и деятельность которых регламентируются соответствующими положениями.

6.17.Для введения нового федерального государственного образовательного стандарта, с целью научно-методического и информационного сопровождения по решению педсовета создается Координационный совет ФГОС, деятельность которого регламентируется соответствующим положением.

6.18.В целях учета мнения работников Образовательного учреждения по вопросам, связанным с деятельностью Образовательного учреждения и при принятии Образовательным учреждением локальных нормативных актов, затрагивающие их права и законные интересы, в Образовательном учреждении создается и действует профессиональный союз Образовательного учреждения.

6.19.В Образовательном учреждении могут создаваться органы ученического самоуправления и ученические организации на добровольной основе. Образовательное учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает их к участию в заседаниях органов управления Образовательного учреждения при обсуждении вопросов, касающихся интересов обучающихся;

6.20.В качестве общественной организации в Образовательном учреждении действуют классные родительские комитеты и родительские комитеты ГДО,  которые содействуют объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей, оказывают помощь в определении и защите социально незащищенных обучающихся.

6.21.Родительские комитеты в классах и ГДО избираются на классных и групповых  родительских собраниях в количестве, соответствующем решению собрания. Избранные члены классного родительского  комитета и родительского комитета ГДО  избирают председателя и секретаря.

Родительские комитеты имеют право обсуждения вопросов школьной жизни и принятия решений в форме предложений. Родительские комитеты ведут протоколы своих заседаний, которые хранятся в   Образовательном учреждении.

 ЛОКАЛЬНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.

7.1.Образовательное  учреждение  самостоятельно в принятии локальных нормативных актов в соответствии законодательством Российской Федерации, Волгоградской области и настоящим Уставом.

7.2.Образовательное  учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее — локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации и Волгоградской области,  муниципальными правовыми актами городского округа город Михайловка и в порядке установленном настоящим Уставом.

7.3.Образовательное  учреждение  принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Образовательным учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.

7.4.Локальные нормативные акты Образовательного учреждения принимаются в следующем порядке:

-для разработки локального акта создается рабочая группа из числа участников образовательного процесса;

-после того, как проект локального акта разработан, он поступает на обсуждение в орган управления Образовательным учреждением, который уполномочен принять данный локальный акт;

-по итогам обсуждения рабочая группа вносит в проект локального акта поправки, изменения или дополнения;

-затем локальный акт рассматривается и принимается педагогическим советом Образовательного учреждения, Управляющим советом Образовательного учреждения или общим собранием трудового коллектива;

-после принятия локального акта он представляется на утверждение Директору Образовательного учреждения;

-приказ Директора Образовательного учреждения об утверждении локального акта доводится до сведения коллектива Образовательного учреждения.

7.5.При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников    Образовательного учреждения, учитываются мнения профессионального союза работников Образовательного учреждения, органов самоуправления обучающихся, родителей.

7.6.Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников Образовательного учреждения по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене      Образовательным учреждением.

7.7.Образовательное учреждение издает следующие виды локальных актов, регламентирующих деятельность Образовательного учреждения: приказы, решения, инструкции, порядок, расписание, график, правила, план, распорядок, положение, договор и иные локальные акты.

7.8.Локальные акты не должны противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.

  1. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.

8.1.Имущество Образовательного   учреждения является  муниципальной  собственностью  городского округа город Михайловка Волгоградской области и закрепляется  администрацией городского округа город Михайловка Волгоградской области за Образовательным   учреждением  на праве оперативного управления в установленном порядке.

8.2.Образовательное    учреждение в отношении закрепленного за ней имущества осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, а также назначением этого имущества права владения, пользования и распоряжения им.

8.3.Образовательное   учреждение  без согласования с Учредителем  не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом.

8.4.Плоды, продукция и доходы от использования имущества, находящегося в оперативном управлении Образовательного   учреждения, а также имущество, приобретенное Образовательным   учреждением по договору или иным основаниям, поступают в оперативное управление Образовательного   учреждения в порядке, установленном Гражданским кодексом Российской Федерации, другими законами и иными правовыми актами для приобретения права собственности.

8.5.Имущество и средства Образовательного   учреждения отражаются в балансе и используются в соответствии с законодательством Российской Федерации.

8.6.При осуществлении оперативного управления имуществом, отраженным в балансе, Образовательное  учреждение обязано:

-эффективно использовать имущество;

-обеспечивать сохранность и использовать имущество строго по целевому назначению;

-не допускать ухудшения технического состояния имущества (это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации);

-осуществлять капитальный и текущий ремонт закрепленного за Образовательным учреждением имущества.

8.7.Собственник имущества вправе изъять излишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущество, закрепленное им за Образовательным  учреждением либо приобретенное Образовательным учреждением за счет средств, выделенных ей собственником на приобретение этого имущества. Имуществом, изъятым у Образовательного   учреждения, собственник этого имущества вправе распорядиться по своему усмотрению.

8.8.Контроль за использованием по назначению и сохранностью муниципального имущества, закрепленного за Образовательным   учреждением на праве оперативного управления, осуществляет  Учредитель.

Закрепленные за Образовательным  учреждением на праве оперативного управления объекты (здания, строения, сооружения) приватизации не подлежат.

8.9.Земельные участки предоставляются Образовательному   учреждению на праве постоянного (бессрочного) пользования.

8.10.Источниками формирования имущества Образовательного   учреждения являются:

-имущество, закрепленное за Образовательным  учреждением на праве оперативного управления;

-бюджетные средства;

-средства спонсоров и добровольные пожертвования граждан;

-иные источники, не запрещенные законодательством Российской Федерации.

8.11.Финансовое обеспечение деятельности Образовательного   учреждения осуществляется за счет средств бюджета городского округа на основании бюджетной сметы, утвержденной главным распорядителем средств бюджета городского округа.

Расходование денежных средств производится Образовательным   учреждением в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами, регулирующими бюджетные правоотношения.

8.12.Образовательное  учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности указанных денежных средств субсидиарную ответственность по обязательствам Образовательного   учреждения несет собственник его имущества.

8.13.Образовательное  учреждение не вправе осуществлять долевое участие в деятельности других организаций (в том числе образовательных),  приобретать акции, облигации, иные ценные бумаги и получать доходы (дивиденды, проценты) по ним.

8.14.Образовательное   учреждение вправе выступать в качестве арендатора и (или) арендодателя имущества по согласованию с Учредителем.

Заключение договора аренды возможно после проведения Учредителем экспертной оценки последствий такого договора для обеспечения образования, воспитания, развития, отдыха и оздоровления детей, оказание им медицинской, лечебно-профилактической помощи, социальной защиты и социального обслуживания детей. Договор аренды не может заключаться, если в результате экспертной оценки установлена возможность ухудшения указанных условий.

8.15.Образовательное  учреждение вправе осуществлять за счет средств физических и (или) юридических лиц платные образовательные услуги, не предусмотренные муниципальным заданием либо соглашением о предоставлении субсидии на возмещение затрат, на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

Доходы, полученные от оказания платных услуг, поступают в бюджет городского округа город Михайловка Волгоградской области.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований бюджета городского округа город Михайловка Волгоградской области .

Средства, полученные Образовательным   учреждением при оказании таких платных образовательных услуг, возвращаются лицам, оплатившим эти услуги.

8.16.Образовательное  учреждение  вправе вести приносящую доход деятельность постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует указанным целям.

К приносящей доход деятельности относятся следующие виды деятельности Образовательного   учреждения:

а) преподавание специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;

б) проведение занятий по углубленному изучению предметов (за рамками основных образовательных программ);

в) репетиторство;

г) ведение различных курсов:

по подготовке к поступлению в учебное заведение;

по изучению иностранных языков;

д) создание различных студий, групп, кружков, «школ» по обучению и приобщению детей к знаниям мировой культуры, живописи, графики, скульптуры, народных промыслов и всему тому, что направлено на всестороннее развитие гармоничной личности и не может быть дано в рамках федеральных государственных образовательных стандартов;

е) создание различных кружков, секций, групп по укреплению здоровья;

ж) создание  групп по адаптации детей  к условиям  школьной жизни.

Доходы, полученные от указанной деятельности, поступают в  бюджет городского округа город Михайловка Волгоградской области.

Учредитель вправе приостановить приносящую доход деятельность Образовательного   учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до вступления в законную силу решения суда по этому вопросу.

8.17.Организация оперативного бухгалтерского учёта финансово-хозяйственной деятельности Образовательного учреждения, предоставление статистической и бухгалтерской отчетности по установленным формам и в установленные сроки и адреса осуществляется муниципальным казенным учреждением «Центр финансово-бухгалтерского обслуживания городского округа город Михайловка», которое ежегодно отчитывается перед Учредителем о финансово-хозяйственной деятельности, своевременно предоставляет информацию, необходимую государственным органам для налогообложения и ведения общегосударственной системы сбора и обработки экономической информации.

Комплексная ревизия финансово-хозяйственной деятельности Образовательного учреждения проводится по инициативе Учредителя не чаще, чем в три года. Налоговые, финансовые и другие государственные органы могут осуществлять проверки Образовательного учреждения в пределах своей компетенции в соответствии и с периодичностью, определенной  законодательством Российской Федерации.

  1. РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ ТИПА,ЛИКВИДАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.

9.1.Решение о реорганизации, об изменении типа, о ликвидации Образовательного   учреждения принимается  администрацией городского округа город Михайловка Волгоградской области   в форме постановления.

Решения о реорганизации или ликвидации Образовательного   учреждения допускается на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решения.

Постановление о реорганизации, об изменении типа, о ликвидации Образовательного   учреждения  готовится Учредителем.

9.2.Реорганизация, изменение типа, ликвидация Образовательного   учреждения  осуществляются в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном  Учредителем.

9.3.При ликвидации Образовательного   учреждения после издания постановления     о ликвидации Учредитель обязан:

-довести указанный правовой акт до сведения регистрирующего органа для внесения в Единый государственный реестр юридических лиц сведений о том, что Образовательное    учреждение находится в процессе ликвидации;

-утвердить состав ликвидационной комиссии;

-установить порядок и сроки ликвидации Образовательного   учреждения в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и правовым актом о ликвидации Образовательного   учреждения.

9.4.Ликвидационная комиссия:

-обеспечивает реализацию полномочий по управлению делами ликвидируемого Образовательного   учреждения  в течение всего периода её ликвидации;

-представляет Учредителю для утверждения промежуточный и ликвидационные балансы;

-осуществляет иные предусмотренные Гражданским кодексом Российской Федерации и другими нормативными правовыми актами мероприятия по ликвидации Образовательного   учреждения.

9.5.При ликвидации Образовательного   учреждения  кредитор не вправе требовать досрочного исполнения соответствующего обязательства, а также прекращения обязательства и возмещения связанных с этим убытков.

9.6.Имущество Образовательного учреждения, передается ликвидационной комиссией на цели развития образования в соответствии с уставом Образовательного   учреждения.

9.7.При ликвидации Образовательного   учреждения денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования.

9.8.При ликвидации Образовательного  учреждения, при прекращении её деятельности в результате реорганизации в форме разделения действие лицензии прекращается со дня внесения в Единый государственный реестр юридических лиц записи соответственно о ликвидации Образовательного   учреждения, о прекращении её деятельности в результате реорганизации.

  1. ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.

10.1.Изменения и (или) дополнения в Устав Образовательного   учреждения  принимаются на общем собрании  трудового коллектива Образовательного  учреждения  и  утверждаются Учредителем, в порядке предусмотренным муниципальным правовым актом органа местного самоуправления городского округа город Михайловка Волгоградской области.

10.2.Изменения и (или) дополнения в Устав Образовательного организации вступают в силу после их регистрации в установленном законом порядке.

Наименование лицензирующего органа Комитет образования и науки Волгоградской области

Лицензия 371 от 28 марта 2016 года на осуществление  образовательной деятельности

(1 страница)

Настоящая лицензия предоставлена муниципальному казенному общеобразовательному учреждению «Большовская  средняя школа городского округа город Михайловка Волгоградской области» (МКОУ «Большовская СШ»)

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

на право оказывать образовательные услуги по реализации образовательных программ по видм образования, по уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального образования), по подвидам дополнительного образования, указанным в приложении к настоящей лицензии.

Основной регистрационный номер юридического лица (ОГРН) 1023405570870

Идентификационный номер  налогоплательщика 3416090088

серия 34Л01 №0001181

(Страница 2)

место нахождения 403313 Россия Волгоградская область Михайловский район хутор Большой улица Ленина дом 29

Настоящая лицензия предоставлена бессрочно.

Настоящая лицензия предоставлена на основании приказа комитета образования и науки Волгоградской области от 28 марта 2016 года № 966-у

Председатель комитета образования и науки Волгоградской области: Коротков А.М.

Приложение №1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности от 28.03.2016 года

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Большовская  средняя школа городского округа город Михайловка Волгоградской области» (МКОУ «Большовская СШ»)

место нахождения 40333 Россия Волгоградская область Михайловский район хутор Большой улица Ленина дом 29

Общее образование

Уровень образования

1. Дошкольное образование

2.начальное общее образование

3.основное общее образование

4.среднее общее образование

Дополнительное образование

Подвида

1. Дополнительное образование детей и взрослых

Распорядительный документ лицензирующего органа о предоставлении лицензии на осуществление образовательной деятельности Приказ Комитета по образованию Админисрации  Волгоградской области от 29.04.2010 года №1938

Распорядительный документ лицензирующего органа о предоставлении лицензии на осуществление образовательной деятельности  приказ Комитета образования и науки Волгоградской области от 28.03.2016 года №966-у

Председатель комитета образования и науки Волгоградской области: Коротков А.М.

Наименование аккредитационного органа Комитет образования и науки Волгоградской области

Свидетельство о государственной аккредитации №33 от 15 января 2016 года Настоящее свидетельство выдано муниципальному казенному общеобразовательному учреждению «Большовская  средняя школа городского округа город Михайловка Волгоградской области» (МКОУ «Большовская СШ»)

место нахождения 403313 Россия Волгоградская область Михайловский район хутор Большой улица Ленина дом 29

о государственной аккредитации образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам в отношении каждого уровня общего образования ,указанного в приложении к настоящему свидетельству

Основной регистрационный номер юридического лица (ОГРН) 1023405570870

Идентификационный номер налогоплательщика 3416090088

Срок действия свидетельства до 20 декабря 2023 года

настоящее свидетельство имеет приложение (приложения) являющееся его неотъемлемой частью

Свидетельство без приложения недействительно.

Председатель: Коротков А.М.

серия 34 А01 №0000577

Наименование аккредитационного органа Комитет образования и науки Волгоградской области

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Большовская  средняя школа городского округа город Михайловка Волгоградской области» (МКОУ «Большовская СШ»)

место нахождения 403313 Россия Волгоградская область Михайловский район хутор Большой улица Ленина дом 29

Общее образование

Уровень образования

1.начальное общее образование

2.основное общее образование

3.среднее общее образование

Распорядительный документ аккредитационного  органа о государственной аккредитации Приказ Комитета по образованию и науке Администрации Волгоградской области от 20 декабря  2011 года №3296-у

Распорядительный документ аккредитационного  органа о переоформлении свидетельства о государственной аккредитации  приказ Комитета образования и науки Волгоградской области от 15января 2016 года № 60-у

Председатель : Коротков А.М.

серия 34А01 №0000577

Бюджтная смета на 2018 финансовый год

УТВЕРЖДАЮ

_______ Директор МКУ «ЦФБО»

(наименование должности лица, утверждающего бюджетную смету;

по доверенности № 4 от 01.11.2017г.

главного распорядителя (распорядителя) бюджетных средств; учреждения)

____  __________ Г.И. Бабенко___

(подпись)                                          (расшифровка)

БЮДЖЕТНАЯ СМЕТА НА 2018 ФИНАНСОВЫЙ ГОД   Коды
(на плановый период 2019 и 2020 голов) Форма по ОКУД 0501012
от» 09 « января 2018 г. Дата 09.01.2018
По Решению Михайловской городской Думы № 40 от 25.12.17г. по ОКНО  
Получатель бюджетных средств МКОУ «Большовская СШ» По перечню (реест 10545964
Распорядитель бюджетных средств   По перечню (реестру)  
Главный распорядитель бюджетных средств Администрация городского округа город Михайловка Волгоградской области по БК 752
Наименование бюджета Бюджет городского округа город Михайловка Волгоградской области по OKTMO 18720000
Единица измерения: руб.   по ОКЕИ 383
Раздел 1. Расходы, осуществляемые в целях обеспечения выполнения функций органами государственной власти(государственными органами),местного самоуправления муниципальными органами), органами управления государственными внебюджетными фондами, государственными (муниципальными) казенными учреждениями и их обособленными(структурными) подразделениями на 2018 год
Наименование показателя Код по бюджетной классификации Российской Федерации Сумма на 2018 год
раздела подразд

ела

целевой статьи вида

расходов

операций

сектора

государствен

ного

управления

1 2 3 4 5 6 7
Ведомственная целевая программа «Обеспечение доступности и качества образования для населения городского округа город Михайловка» на 2016- 2018годы.Обеспечение выполнения функции казенными учреждениями 07 02 36 0 00 00090     5 691 800,00
Расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения

выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления

07 02 36 0 00 00090 100   10 800,00
Фонд оплаты труда учреждений 07 02 36 0 00 00090 111   6 000,00
Заработная плата 07 02 36 0 00 00090 111 211 6 000,00
Иные выплаты персоналу учреждений, за исключением фонда оплаты труда 07 02 36 0 00 00090 112   3 000,00
Прочие выплаты 07 02 36 0 00 00090 112 212 3 000,00
Взносы по обязательному социальному страхованию на выплаты по оплате труда работников и иные выплаты работникам учреждений 07 02 36 0 00 00090 119   1 800,00
Начисления на выплаты по оплате труда 07 02 36 0 00 00090 119 213 1 800,00
Закупка товаров, работ и услуг для обеспечения

государственных (муниципальных) нужд

07 02 36 0 00 00090 200   5 177 000,00
Прочая закупка товаров, работ и услуг 07 02 36 0 00 00090 244   5 177 000,00
Услуги связи 07 02 36 0 00 00090 244 221 40 000,00
Коммунальные услуги 07 02 36 0 00 00090 244 223 3 552 000,00
Арендная плата за пользование имуществом 07 02 36 0 00 00090 244 224 1 000,00
Работы, услуги по содержанию имущества 07 02 36 0 00 00090 244 225 353 000,00
Прочие работы, услуги 07 02 36 0 00 00090 244 226 1 069 000,00

Увеличение стоимости материальных запасов 07 02 36 0 00 00090 244 340 162 000,00
Иные бюджетные ассигнования 07 02 36 0 00 00090 800   504 000,00
Уплата налога на имущество организаций и земельного налога 07 02 36 0 00 00090 851   480 000,00
Прочие расходы 07 02 36 0 00 00090 851 290 480 000,00
Уплата прочих налогов, сборов 07 02 36 0 00 00090 852   2 000,00
Прочие расходы 07 02 36 0 00 00090 852 290 2 000,00
Уплата иных платежей 07 02 36 0 00 00090 853   22 000,00
Прочие расходы 07 02 36 0 00 00090 853 290 22 000,00
Ведомственная целевая программа «Обеспечение досту пности и качества образования для населения городского округа город Мнхайловка» на 2016-2018 годы.Осуществление образовательного процесса муниципальными общеобразовательными организациями (педработники) (субвенция) 07 02 36 0 00 70361     7 028 000,00
Расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения

выполнения функций государственными

(муниципальными)

органами, казенными учреждениями,

органами управления

государственными внебюджетными

фондами

07 02 36 0 00 70361 100   7 028 000,00
Фонд оплаты труда учреждений 07 02 36 0 00 70361 111   5 397 800,00
Заработная плата 07 02 36 0 00 70361 111 211 5 397 800,00
Взносы по обязательному социальному страхованию на выплаты по оплате труда работников и иные выплаты работникам учреждений 07 02 36 0 00 70361 119   1 630 200,00
Начисления на выплаты по оплате труда 07 02 36 0 00 70361 119 213 1 630 200,00
Ведомственная целевая программа «Обеспечение досту пности и качества образования для населения городского округа город Мнхайловка» на 2016-2018 годы. Осуществление образовательного процесса муниципальными* общеобразовательными организациями (прочий персонал) (субвенция) 07 02 36 0 00 70362     2 374 100,00
Расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения

выполнения функций государственными

(муниципальными)

органами, казенными учреждениями,

органами управления

государственными внебюджетными

фондами

07 02 36 0 00 70362 100   2 374 100,00
Фонд оплаты труда учреждений 07 02 36 0 00 70362 111   1 823 400,00
Заработная плата 07 02 36 0 00 70362 111 211 1 823 400,00
Взносы по обязательному социальному страхованию на выплаты по оплате труда работников и иные выплаты работникам учреждений 07 02 36 0 00 70362 119   550 700,00
Начисления на выплаты по оплате труда 07 02 36 0 00 70362 119 213 550 700,00
Ведомственная целевая программа «Обеспечение доступности и качества образования для населения городского округа город Мнхайловка» на 2016-2018 годы.Осуществление образовательного процесса по реализации образовательных программ дошкольного образования муниципальными общеобразовательными организациями (педработники) (субвенция) 07 02 36 0 00 71491     1 684 430,00

Расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения

выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления

07 02 36 0 00 71491 100   1 684 430,00
Фонд оплаты труда учреждений 07 02 36 0 00 71491 111   1 293 100,00
Заработная плата 07 02 36 0 00 71491 111 211 1 293 100,00
Иные выплаты персоналу учреждений, за исключением фонда оплаты труда 07 02 36 0 00 71491 112   800,00
Прочие выплаты 07 02 36 0 00 71491 112 212 800,00
Взносы по обязательному социальному страхованию на выплаты по оплате труда работников и иные выплаты работникам учреждений 07 02 36 0 00 71491 119   390 530,00
Начисления на выплаты по оплате труда 07 02 36 0 00 71491 119 213 390 530,00
Ведомственная целевая программа «Обеспечение доступности и качества образования для населения городского округа город Михайловка» на 2016-2018 годы.Осуществление образовательного процесса по реализации образовательных программ дошкольного образования муниципальными общеобразовательными организациями (прочий персонал) (субвенция) 07 02 36 0 00 71492     655 300,00
Расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения

выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления

07 02 36 0 00 71492 100   655 300,00
Фонд оплаты труда учреждений 07 02 36 0 00 71492 111   503 000,00
Заработная плата 07 02 36 0 00 71492 111 211 503 000,00
Иные выплаты персоналу учреждений, за исключением фонда оплаты труда 07 02 36 0 00 71492 112   400,00
Прочие выплаты 07 02 36 0 00 71492 112 212 400,00
Взносы по обязательному социальному страхованию на выплаты по оплате труда работников и иные выплаты работникам учреждений 07 02 36 0 00 71492 119   151 900,00
Начисления на выплаты по оплате труда 07 02 36 0 00 71492 119 213 151 900,00
Итого по коду БК (по коду раздела) 07         17 433 630,00
  Всего 17 433 630,00

Наименование показателя Код по бюджетной классификации Российской Федерации Сумма на 2018 год
раздела подразд

ела

целевой статьи вида

расходов

операций

сектора

государствен

ного

управления

1 2 3 4 5 6 7
             
Итого по коду БК (по коду раздела)            
          Всего 0,00
Раздел 2. Расходы государственных (муниципальных) органов, органов управления государственными внебюджетными фондами в части предоставления бюджетных инвестиций и субсидий юридическим лицам (включая субсидии бюджетным и автономным учреждениям), субсидий, субвенций и иных межбюджетных трансфертов на 2018 год

Раздел 3. Иные расходы, не отнесенные к разделам 1 и 2
Наименование показателя Код по бюджетной классификации Российской Федерации Сумма на 2018 год
раздела подразд

ела

целевой статьи вида

расходов

операций

сектора

государствен

ного

управления

1 2 3 4 5 6 7
Муниципальная программа «Пожарная безопасность в образовательных учреждениях» на 2017-2019 годы». Основное мероприятие «Обеспечение мер пожарной безопасности». Закупка товаров, работ и услуг в целях оказания муниципальных услуг 07 02 14 0 01 20090     43 100,00
Закупка товаров, работ и услуг для 07 02 14 0 01 20090 200   43 100,00
Прочая закупка товаров, работ и услуг 07 02 14 0 01 20090 244   43 100,00
Работы, услуги по содержанию имущества 07 02 14 0 01 20090 244 225 43 100,00
Муниципальная программа «Медицинское обеспечение в образовательных учреждениях» на 2017-2019 годы. Основное мероприятие «Обеспечение проведения медицинских осмотров работников и санитарного минимума». Закупка товаров, работ и услуг в целях оказания муниципальных услуг 07 02 15 0 01 20090     51 000,00
Закупка товаров, работ и услуг для 07 02 15 0 01 20090 200   51 000,00
Прочая закупка товаров, работ и услуг 07 02 15 0 01 20090 244   51 000,00
Прочие работы, услуги 07 02 15 0 01 20090 244 226 51 000,00
Муниципальная программа «Организация питания, отдыха и оздоровления обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях городского округа город Михайловка» на 2017-2019 годы.Основное мероприятие «Организация питания детей из малообеспеченных семей, детей, находящихся на учете у фтизиатра и учащихся 1-4-х классов муниципальных общеобразовательных учреждений». Обеспечение выполнения функций казенными учреждениями 07 02 25 0 02 00090     200 100,00
Закупка товаров, работ и услуг для 07 02 25 0 02 00090 200   200 100,00
Прочая закупка товаров, работ и услуг 07 02 25 0 02 00090 244   200 100,00
Прочие работы, услуги 07 02 25 0 02 00090 244 226 200 100,00
Муниципальная программа «Организация питания, отдыха и оздоровления обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях городского округа город Михайловка» на 2017-2019 годы. Основное мероприятие «Организация питания детей из малообеспеченных семей, детей, находящихся на учете у фтизиатра и учащихся 1-4-х классов муниципальных общеобразовательных учреждений». Субвенции на реализацию Закона Волгоградской области от 10 ноября 2005 г. N 1111-ОД «Об организации питания обучающихся (1-11 классы) в общеобразовательных организациях Волгоградской области» 07 02 25 0 02 70370     185 200,00
Закупка товаров, работ и услуг для 07 02 25 0 02 70370 200   185 200,00
Прочая закупка товаров, работ и услуг 07 02 25 0 02 70370 244   185 200,00

Прочие работы, услуги 07 02 25 0 02 70370 244 226 185 200,00
Муниципальная программа «Организация питания, отдыха и оздоровления обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях городского округа город Михайловка» на 2017-2019 годы. Основное мероприятие «Оздоровительная кампания детей».Организация отдыха детей в каникулярный период в лагерях дневного пребывания на базе муниципальных образовательных организаций Волгоградской области (субсидия) 07 07 25 0 01 70390     160 700,00
Закупка товаров, работ и услуг для 07 07 25 0 01 70390 200   160 700,00
Прочая закупка товаров, работ и услуг 07 07 25 0 01 70390 244   160 700,00
Прочие работы, услуги 07 07 25 0 01 70390 244 226 160 700,00
Муниципальная программа «Организация питания, отдыха и оздоровления обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях городского округа город Михайловка» на 2017-2019 годы. Основное мероприятие «Оздоровительная кампания детей»Организация отдыха детей в каникулярный период в лагерях дневного пребывания на базе муниципальных общеобразовательных организаций городского округа 07 07 25 0 01 S0391     98 500,00
Закупка товаров, работ и услуг для 07 07 25 0 01 S0391 200   98 500,00
Прочая закупка товаров, работ и услуг 07 07 25 0 01 S0391 244   98 500,00
Работы, услуги по содержанию имущества 07 07 25 0 01 S0391 244 225 10 100,00
Прочие работы, услуги 07 07 25 0 01 S0391 244 226 82 400,00
Увеличение стоимости материальных запасов 07 07 25 0 01 S0391 244 340 6 000,00
Итого по коду БК (по коду раздела) 07         738 600,00
          Всего 738 600,00 —
Раздел 4. Итого по бюджетной смете на 2018 год
Код по бюджетной классификации Российской Федерации Сумма на 2018 год
раздел подраздел целевая статья вид

расходов

Код операций сектора государствен ного

управления

1 2 3 4 5 6
07 02 36 0 00 00090     5 691 800,00
07 02 36 0 00 00090 100   10 800,00
07 02 36 0 00 00090 200   5 177 000,00
07 02 36 0 00 00090 800   504 000,00
07 02 36 0 00 70361     7 028 000,00
07 02 36 0 00 70361 100   7 028 000,00
07 02 36 0 00 70362     2 374 100,00
07 02 36 0 00 70362 100   2 374 100,00
07 02 36 0 00 71491     1 684 430,00
07 02 36 0 00 71491 100   1 684 430,00
07 02 36 0 00 71492     655 300,00
07 02 36 0 00 71492 100   655 300,00
07 02 14 0 01 20090     43 100,00

07 02 14 0 01 20090 200   43 100,00
07 02 15 0 01 20090     51 000,00
07 02 15 0 01 20090 200   51 000,00
07 02 25 0 02 00090     200 100,00
07 02 25 0 02 00090 200   200 100,00
07 02 25 0 02 70370     185 200,00
07 02 25 0 02 70370 200   185 200,00
07 07 25 0 01 70390     160 700,00
07 07 25 0 01 70390 200   160 700,00
07 07 25 0 04 S0391     98 500,00
07 07 25 0 04 S0391 200   98 500,00
Итого по коду БК Всего 18 172 230,00
18 172 230,00

Коллективный договор между работодателем и работниками МКОУ «Большовская СШ» на 2018-2021 год.

  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 1.1. Настоящий коллективный договор заключен между работодателем и работниками в лице их представителей и является правовым актом, регулирующим социально-трудовые отношения в муниципального казенного  общеобразовательного учреждения «Большовская средняя школа городского округа город Михайловка Волгоградской области»

(полное наименование общеобразовательной организации)

1.2. Основой для заключения коллективного договора являются:

— Трудовой кодекс Российской Федерации (далее – ТК РФ);

— Федеральный закон от 12 января 1996 г. № 10-ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»;

— Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

— Закон Волгоградской области от 21 октября 2008 г № 1748-ОД «О социальном партнерстве в Волгоградской области;

— Соглашение между Органом, осуществляющим управление в сфере образования и территориальной (районной, городской) организацией Профсоюза работников народного образования и науки РФ наименование муниципального района.

1.3. Коллективный договор заключен с целью определения взаимных обязательств работников и работодателя по защите социально-трудовых прав и профессиональных интересов работников образовательной организации и установлению дополнительных социально-экономических, правовых и профессиональных гарантий, льгот и преимуществ для работников, а также по созданию более благоприятных условий труда по сравнению с трудовым законодательством, иными актами, содержащими нормы трудового права, соглашениями.

Сторонами коллективного договора являются:

работодатель в лице его представителя – руководителя общеобразовательной организации Черняева Владимира Павловича (далее – работодатель);

работники общеобразовательной организации в лице их представителя – первичной профсоюзной организации в лице председателя первичной профсоюзной организации Шишкиной Анны Владимировны (далее – Профком).

1.4. Действие настоящего коллективного договора распространяется на всех работников общеобразовательной организации (далее образовательной организации), в том числе заключивших трудовой договор (эффективный контракт) о работе по совместительству.

1.5. Работодатель обязан ознакомить под роспись с текстом коллективного договора всех работников образовательной организации в течение 5 дней после его подписания.

1.6. Коллективный договор сохраняет свое действие в случае изменения наименования образовательной организации, изменения типа государственной или муниципальной организации, реорганизации в форме преобразования, а также расторжения трудового договора (эффективного контракта) с руководителем образовательной организации.

1.7. При реорганизации в форме слияния, присоединения, разделения, выделении образовательной организации коллективный договор сохраняет свое действие в течение всего срока реорганизации.

1.8. При смене формы собственности образовательной организации коллективный договор сохраняет свое действие в течение трех месяцев со дня перехода прав собственности.

Любая из сторон имеет право направить другой стороне предложение о заключении нового коллективного договора или о продлении действующего на срок до трех лет, которое осуществляется в порядке, аналогичном порядку внесения изменений и дополнений в коллективный договор.

1.9. При ликвидации образовательной организации коллективный договор сохраняет свое действие в течение всего срока проведения ликвидации.

1.10. Стороны договорились, что изменения и дополнения в коллективный договор в течение срока его действия могут вноситься по совместному решению представителями сторон без созыва общего собрания (конференции) работников в установленном законом порядке (статья 44 ТК РФ). Вносимые изменения и дополнения в текст коллективного договора не могут ухудшать положение работников по сравнению с законодательством Российской Федерации и положениями прежнего коллективного договора

1.11. Контроль за ходом выполнения коллективного договора осуществляется сторонами коллективного договора в лице их представителей, соответствующими органами по труду.

1.12. Стороны коллективного договора обязуются проводить обсуждение итогов выполнения коллективного договора на общем собрании работников не реже одного раза в год.

1.13. Локальные нормативные акты образовательной организации, содержащие нормы трудового права, являющиеся приложением к коллективному договору, принимаются по согласованию с Профкомом.

1.14. Работодатель обязуется обеспечивать гласность содержания и выполнения условий коллективного договора.

1.15. В течение срока действия коллективного договора ни одна из сторон не вправе прекратить в одностороннем порядке выполнение принятых на себя обязательств.

1.16. Настоящий коллективный договор вступает в силу с момента его подписания сторонами и действует по 31 января 2021 год включительно.

 II. ГАРАНТИИ ПРИ ЗАКЛЮЧЕНИИ, изменении И РАСТОРЖЕНИИ ТРУДОВОГО ДОГОВОРа (эффективного контракта)

  1. Стороны договорились, что:

2.1. Работодатель не вправе требовать от работника выполнения работы, не обусловленной трудовым договором (эффективным контрактом), условия трудового договора (эффективного контракта) не могут ухудшать положение работника по сравнению с действующим трудовым законодательством.

2.2. Работодатель обязуется:

2.2.1. Заключать трудовой договор (эффективный контракт) с работником в письменной форме в двух экземплярах, каждый из которых подписывается работодателем и работником, один экземпляр под роспись передать работнику в день заключения.

2.2.2. При приеме на работу (до подписания трудового договора – эффективного контракта) ознакомить работников под роспись с настоящим коллективным договором, уставом образовательной организации, правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью.

2.2.3.   В соответствии с Программой, а также с учетом Рекомендаций по оформлению трудовых отношений с работником государственной (муниципальной) организации при введении эффективного контракта, утвержденных Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 26 апреля 2013г. № 167н «Об утверждении рекомендаций по оформлению трудовых отношений с работником государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта» обеспечивать заключение (оформление в письменной форме) с работниками трудового договора, в котором конкретизированы его трудовые (должностные) обязанности, условия оплаты труда. показатели и критерии оценки эффективности деятельности для назначения стимулирующих выплат в зависимости от результатов труда и качества оказываемых государственных (муниципальных) услуг, а также меры социальной поддержки.

При включении в трудовой договор (эффективный контракт) дополнительных условий не допускать ухудшения положения работника по сравнению с условиями, установленными трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, соглашениями, локальными нормативными актами, настоящим коллективным договором.

В трудовом договоре (эффективном контракте) оговаривать объем учебной нагрузки педагогического работника, который может быть изменен только по соглашению сторон трудового договора (эффективного контракта), за исключением случаев, предусмотренных законодательством.

Высвобождающуюся в связи с увольнением педагогических работников учебную нагрузку предлагать, прежде всего, тем педагогическим работникам, учебная нагрузка которых установлена в объеме менее нормы часов за ставку заработной платы.

2.2.4.   Заключать трудовой договор (эффективный контракт) для выполнения трудовой функции, которая носит постоянный характер, на неопределенный срок.

Заключение срочного трудового договора (эффективного контракта) допускается в случаях, когда трудовые отношения не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом характера предстоящей работы или условий ее выполнения, а также в случаях, предусмотренных статьей 59 ТК РФ.

При приеме на работу педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационную категорию, а также ранее успешно прошедших аттестацию на соответствие занимаемой должности, после которой прошло не более трех лет, испытание при приеме на работу не устанавливается.

2.2.5.   Обеспечивать своевременное уведомление работников в письменном виде о предстоящих изменениях условий трудового договора (эффективного контракта) (в том числе об изменениях размера тарифной ставки, оклада (должностного оклада), ставки заработной платы (при изменении порядка условий их установления и (или) при увеличении), размеров иных выплат, устанавливаемых работникам) не позднее чем за два месяца до их введения, путем заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (эффективному контракту), являющихся неотъемлемой частью заключенного между работником и работодателем трудового договора (эффективного контракта).

2.2.6.   Изменение определенных сторонами условий трудового договора (эффективного контракта), в том числе перевод на другую работу, производить только по письменному соглашению сторон трудового договора (эффективного контракта), за исключением случаев, предусмотренных частями второй и третьей статьи 72.2 и статьей 74 ТК РФ.

Временный перевод педагогического работника на другую работу в случаях, предусмотренных частью 3 статьи 72.2. ТК РФ, возможен только при наличии письменного согласия работника, если режим временной работы предусматривает увеличение рабочего времени работника по сравнению с режимом, установленным по условиям трудового договора (эффективного контракта).

2.2.7.   Информировать Профком в письменной форме не позднее, чем за три месяца до начала проведения соответствующих мероприятий, о сокращении численности или штата работников и о возможном расторжении трудовых договоров (эффективных контрактов) с работниками в соответствии с пунктом 2 части 1 статьи 81 ТК РФ, при массовых увольнениях работников – также соответственно не позднее, чем за три месяца.

При этом увольнение считается массовым в следующих случаях:

Ликвидация организации с численностью работающих 15 и более человек;

Сокращение численности или штата работников в количестве:

20 и более человек в течение 30 дней;

60 и более человек в течение 60 дней.

2.2.8.   Обеспечить преимущественное право на оставление на работе при сокращении штатов работников с более высокой производительностью труда и квалификацией. Кроме перечисленных в статье 179 ТК РФ при равной производительности и квалификации преимущественное право на оставление на работе имеют работники:

— предпенсионного возраста (за 2 года до пенсии);

— проработавшие в организации свыше 10 лет;

— одинокие матери (отцы), воспитывающие ребенка в возрасте до 16 лет;

— родители, имеющие ребенка – инвалида в возрасте до 18 лет;

— награжденные государственными и (или) ведомственными наградами в связи с педагогической деятельностью;

— педагогические работники, приступившие к трудовой деятельности непосредственно после окончания образовательной организации высшего или профессионального образования и имеющие трудовой стаж менее одного года;

— работники, совмещающие работу с обучением в образовательных организациях, независимо от обучения их на бесплатной или платной основе.

2.2.9. Обеспечить работнику, увольняемому в связи с ликвидацией образовательной организации, сокращением численности или штата работников образовательной организации, право на время для поиска работы (3 часов в неделю) с сохранением среднего заработка.

2.2.10. Расторжение трудового договора (эффективного контракта) в соответствии с пунктами 2, 3 и 5 части 1 статьи 81 ТК РФ с работником – членом Профсоюза по инициативе работодателя может быть произведено только с учетом мнения Профкома.

2.2.11. Определять   с учетом мнения Профкома формы профессионального обучения по программам профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации или дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических работников, перечень необходимых профессий и специальностей на каждый календарный год с учетом перспектив развития образовательной организации.

2.2.12. Направлять педагогических работников на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года (подпункт 2 пункта 5 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статьи 196 и 197 ТК РФ).

2.2.13.    В случае направления работника для профессионального обучения или  дополнительного профессионального образования сохранять за ним место работы (должность), среднюю заработную плату по основному месту работы и, если работник направляется для повышения квалификации в другую местность, оплачивать ему командировочные расходы (суточные, проезд к месту обучения и обратно, проживание) в порядке и размерах, предусмотренных для лиц, направляемых в служебные командировки в соответствии с документами, подтверждающими фактически произведенные расходы.

2.2.14. При направлении работников в служебные командировки норма суточных устанавливать за каждые сутки нахождения в командировке в следующих размерах:

100  рублей – по Волгоградской области;

300 рублей – за пределы Волгоградской области.

2.2.15. Предоставлять гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с получением образования в порядке, предусмотренном главой 26 ТК РФ, в том числе работникам, уже имеющим профессиональное образование соответствующего уровня, и направленным на обучение работодателем.

2.2.16. Содействовать работнику, желающему пройти профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации или дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических работников и приобрести другую профессию.

2.2.17. Рассматривать все вопросы, связанные с изменением структуры образовательной организации, ее реорганизацией с участием Профкома.

2.2.18. При принятии решений об увольнении работника в случае признания его по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации принимать меры по переводу работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 ТК РФ).

2.3. Профком обязуется осуществлять контроль за соблюдением работодателем трудового законодательства и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, соглашениями, локальными нормативными актами, настоящим коллективным договором при заключении, изменении и расторжении трудовых договоров (эффективных контрактов) с работниками.

III. рабочее время и время отдыха

 Стороны пришли к соглашению о том, что:

3.1. В соответствии с требованиями трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, а также соглашений режим рабочего времени и времени отдыха работников образовательной организации определяется настоящим коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, трудовыми договорами, расписанием занятий, годовым календарным учебным графиком, графиками работы (графиками сменности), согласованными с Профкомом.

3.2. Для руководителя, заместителей руководителя, руководителей структурных подразделений, работников из числа административно- хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала образовательной организации устанавливается нормальная продолжительность рабочего времени, которая не может превышать 40 часов в неделю.

3.3. Для работников и руководителей организаций, расположенных в сельской местности для женщин — устанавливается 36-часовая рабочая неделя, если меньшая продолжительность не предусмотрена иными законодательными актами. При этом заработная плата выплачивается в том же размере, что и при полной продолжительности еженедельной работы (40 часов).

3.4. Неполное рабочее время – неполный рабочий день или неполная рабочая неделя устанавливаются по соглашению сторон.

Работодатель обязан установить неполное рабочее время по просьбе беременной женщины, одного из родителей (опекуна, попечителя), имеющего ребенка в возрасте до четырнадцати лет (ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет), а также лица, осуществляющего уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленным федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации (статья 93 ТК РФ).

3.5. Привлечение работников образовательной организации к работе в выходные и нерабочие праздничные дни допускается только в случаях, предусмотренных статьей 113 ТК РФ, с их письменного согласия по приказу работодателя.

3.6. Для педагогических работников образовательной организации устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени – не более 36 часов в неделю.

В зависимости от должности и (или) специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы), порядок определения учебной нагрузки, оговариваемой в трудовом договоре (эффективном контракте), и основания ее изменения, случаи установления верхнего предела учебной нагрузки педагогических работников определяются уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим правовое регулирование в сфере образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. №1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре — далее приказ  № 1601).

3.7. В образовательной организации учебная нагрузка на новый учебный год устанавливается руководителем образовательной организации по согласованию с Профкомом, в соответствии с пунктом 1.9. приказа № 1601.

3.8. Учебная нагрузка на новый учебный год работникам, ведущим преподавательскую работу помимо основной работы (руководителям образовательных организаций, их заместителям, другим руководящим работникам) устанавливается работодателем по согласованию с Профкомом, при условии, если учителя, для которых данная организация является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме, не менее чем на ставку заработной платы.

3.9. Изменение условий трудового договора (эффективного контракта), за исключением изменения трудовой функции педагогического работника образовательной организации, осуществлять только в случаях, когда по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда (уменьшения количества часов по учебным планам и образовательным программам, учебным графикам, сокращения количества обучающихся, сокращения количества классов ( классов- комплектов, групп продленного дня), определенные сторонами условия трудового договора (эффективного контракта) не могут быть сохранены.

3.9. При установлении учителям, для которых данная образовательная организация  является местом основной работы, учебной нагрузки на новый учебный год, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в классах (классах-комплектах), группах. Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев, указанных в п. 3.7, настоящего раздела.

Сохранение объема учебной нагрузки и преемственность преподавания учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) у учителей и преподавателей выпускных классов, обеспечивается путем предоставления им учебной нагрузки в классах (классах комплектах), группах, в которых впервые начинается изучение преподаваемых этими учителями и преподавателями учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) (пункт 2.3.Порядка приказ № 1601).

Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с их письменного согласия.

Об изменениях объема учебной нагрузки (увеличение или снижение), а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан уведомить педагогических работников в письменной форме не позднее, чем за два месяца до их ухода в отпуск) до осуществления предполагаемых изменений, за исключением случаев, когда изменение объема учебной нагрузки осуществляется по соглашению сторон трудового договора (эффективного контракта).

3.10. Учебная нагрузка педагогическим работникам, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, либо в ином отпуске, устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнения другим учителям на период нахождения указанных работников в соответствующих отпусках.

3.11. В дни работы работники, ведущие преподавательскую работу, привлекаются  к дежурству в организации не ранее чем за 20 минут до начала  занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего  занятия.

3.12. Режим рабочего времени педагогических работников и иных работников, привлекаемых с их письменного согласия в каникулярное время, не совпадающее с их ежегодным оплачиваемым отпуском, к работе в той же местности в организациях, осуществляющих лечение, оздоровление и (или) отдых, в организациях, осуществляющих социальное обслуживание, определяется в порядке и на условиях, предусмотренных для режима рабочего времени педагогических работников и иных работников в каникулярное время.

Привлечение педагогических работников и иных работников в каникулярное время, не совпадающее с их отпуском, к работе в качестве руководителей длительных (без возвращения в тот же день) походов, экскурсий, путешествий в другую местность может иметь место только с согласия работников. Режим рабочего времени устанавливается с учетом выполняемой работы.

3.13. Продолжительность рабочей недели пятидневная непрерывная рабочая неделя с  двумя выходными днями в неделю устанавливается для работников правилами внутреннего трудового распорядки и трудовыми договорами.

Общим выходным днем является воскресенье.

3.14.При составлении графиков работы педагогических и иных работников перерывы в рабочем времени, составляющие более двух часов подряд, не связанные с их отдыхом и приемом пищи, не допускаются.

При     составлении расписаний занятий образовательная организация обязана исключить нерациональные затраты времени работников, ведущих преподавательскую работу, с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы между каждым занятием.

Длительные перерывы между занятиями при составлении расписания допускаются только по письменному заявлению работников, ведущих преподавательскую работу (пункт  3.1. Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденных приказом Министерства образования и науки РФ от 11 мая 2016 г. № 536 «Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» – далее приказ № 536).

В дни недели (периоды времени, в течение которых функционирует организация), свободные для работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения занятий по расписанию и выполнения непосредственно в организации иных должностных обязанностей, предусмотренных квалифицированными характеристиками по занимаемой должности, а также, от выполнения дополнительных видов работ за дополнительную оплату, обязательное присутствие в организации не требуется.

Для указанных выше работников предусматривается свободный день с целью использования его для дополнительного профессионального образования, самообразования, подготовки к занятиям (пункт 2.4. приказа № 536).

Рабочее время учителей в период учебных занятий определяется расписанием занятий и выполнением всего круга обязанностей, которые возлагаются на учителя в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка, трудовыми договорами, должностными инструкциями.

3.15. Периоды каникулярного времени, установленные для обучающихся организации и не совпадающие для педагогических работников и иных работников с установленными им соответственно ежегодными удлиненными и ежегодными дополнительными оплачиваемыми отпусками, ежегодными основными и ежегодными дополнительными оплачиваемыми отпусками, являются для них рабочим временем с оплатой труда в соответствии с законодательством Российской Федерации (пункт 4.1. приказа № 536).

В каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических работников, уточняется режим их рабочего времени, педагогические работники в каникулярное время выполняют педагогическую (в том числе методическую и организационную) работу, связанную с реализацией образовательной программы, в пределах нормируемой части их педагогической работы (установленного объема учебной (тренировочной) нагрузки (педагогической работы), определенной им до начала каникулярного времени (пункт 4.2. приказа № 536).

Периоды отмены (приостановки) занятий (деятельности организации по реализации образовательной программы, присмотру и уходу за детьми) для обучающихся в отдельных классах (группах) либо в целом по организации по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям являются рабочим временем педагогических работников и иных работников (пункт 5.1. приказа № 536).

Режим рабочего времени всех работников в каникулярное время регулируется локальными нормативными актами организации и графиками работ с указанием их характера и особенностей по согласованию с Профкомом (пункт 4.6. приказа № 536).

Работники из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала в период, не совпадающий с их отпуском, привлекаются для выполнения организационных и хозяйственных работ, не требующих специальных знаний и квалификации, в соответствии с законодательством Российской Федерации (в пределах установленной им продолжительности рабочего времени) (пункт 4.5. приказа № 536).

3.16. Привлечение работодателем работников к работе в сверхурочное время допускается только с письменного согласия работника и компенсируется в соответствии с трудовым законодательством.

Работодатель может привлекать работников к сверхурочным работам в соответствии со статьей 99 ТК РФ только с предварительного согласия Профкома.

К работе в сверхурочное время не допускаются беременные женщины, работники в возрасте до восемнадцати лет, другие категории работников в соответствии с ТК РФ и иными федеральными законами.

3.17.    Работодатель обязан согласовывать с Профкомом перечень должностей работников с ненормированным рабочим днем.

3.18.    Работа в выходные и праздничные дни запрещается. Привлечение работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится с их письменного согласия в случае необходимости выполнения заранее непредвиденных работ, от срочного выполнения которых зависит в дальнейшем нормальная работа образовательной организации.

Без согласия работников допускается привлечение их к работе в случаях, определенных частью третьей статьи 113 ТК РФ.

В других случаях привлечение к работе в выходные и нерабочие праздничные дни допускается с письменного согласия работника и с учетом мнения Профкома.

Привлечение работника к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится по письменному распоряжению работодателя.

3.19. Привлечение работников организации к выполнению работы, не предусмотренной должностными обязанностями, трудовым договором, допускается только по письменному распоряжению работодателя с письменного согласия работника, с дополнительной оплатой и с соблюдением требований статей 60, 97 и 99 ТК РФ.

3.20.    Правилами внутреннего трудового распорядка (далее ПВТР) образовательной организации в течение рабочего дня (смены) для педагогических и иных работников предусматривается перерыв для отдыха и питания продолжительностью не более двух часов и не менее 30 мину, который в рабочее время не включается, конкретная продолжительность указанных перерывов устанавливается ПВТР образовательной организации или по соглашению между работником и работодателем.

В случаях, когда педагогические работники и иные работники выполняют свои обязанности непрерывно в течение рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается. Педагогическим работникам и иным работникам в таких случаях обеспечивается возможность приема пищи в течение рабочего времени одновременно вместе с обучающимися или отдельно в специально отведенном для этой цели помещении (пункт 1.5. приказа № 536).

3.21. Предоставление ежегодных основного и дополнительных оплачиваемых отпусков осуществляется, как правило, по окончании учебного года в летний период, работодатели с учетом мнения Профкома утверждают не позднее чем за две недели до наступления календарного года график отпусков в порядке, установленном статьей 372 ТК РФ для принятия локальных нормативных актов.

Педагогическим работникам предоставляется ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого устанавливается Правительством Российской Федерации, остальным работникам предоставляется ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью не менее 28 календарных дней с сохранением места работы (должности) и среднего заработка.

Отпуск за первый год работы предоставляется работникам по истечении шести месяцев непрерывной работы в образовательной организации, за второй и последующий годы работы – в любое время рабочего года в соответствии с очередностью предоставления отпусков. По соглашению сторон оплачиваемый отпуск может быть предоставлен работникам и до истечения шести месяцев (статья 122 ТК РФ).

При предоставлении ежегодного отпуска педагогическим работникам за первый год работы в каникулярный период, в том числе до истечения шести месяцев работы, его продолжительность должна соответствовать установленной для них продолжительности и оплачиваться в полном размере.

3.22.    О времени начала отпуска работник должен быть письменно извещен не позднее, чем за две недели до его начала.

Оплата отпуска производится не позднее чем за три дня до его начала (статья 136 ТК РФ).

Запрещается не предоставление ежегодного оплачиваемого отпуска в течение двух лет подряд.

Продление, перенесение, разделение и отзыв из оплачиваемого отпуска производится с письменного согласия работника в случаях, предусмотренных статьями 124-125 ТК РФ.

3.23.    В соответствии с законодательством работникам (статьи 117 и 119 ТК РФ) предоставляются ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска:

— за работу с вредными условиями труда не менее 7 календарных дней;

— за ненормированный рабочий день 5 дней.

Работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, обеспечивается право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день.

3.24.    При исчислении общей продолжительности ежегодного оплачиваемого отпуска дополнительные оплачиваемые отпуска суммируются с ежегодным основным оплачиваемым отпуском (статья 120 ТК РФ).

3.25.    Ежегодный оплачиваемый отпуск продлевается в случае временной нетрудоспособности работника, наступившей во время отпуска.

Ежегодный оплачиваемый отпуск по соглашению между работником и работодателем переносится на другой срок при несвоевременной оплате времени отпуска либо при предупреждении работника о начале отпуска позднее, чем за две недели (статья 124 ТК РФ).

При увольнении работнику выплачивается денежная компенсация за неиспользованный отпуск пропорционально отработанному времени. Работнику, проработавшему 11 месяцев, выплачивается компенсация за полный рабочий год.

При этом учителям, проработавшим 10 месяцев, выплачивается денежная компенсация за неиспользованный отпуск за полную продолжительность отпуска – 56 календарных дней.

Денежная компенсация за неиспользованный отпуск при увольнении работника исчисляется исходя из количества неиспользованных дней отпуска с учетом рабочего года работника.

При исчислении стажа работы при выплате денежной компенсации за неиспользованный отпуск при увольнении необходимо учесть, что:

— все дни отпусков, предоставляемых по просьбе работника без сохранения заработной платы, если их общая продолжительность превышает 14 календарных дней в течение рабочего года, должны исключаться из подсчета стажа, дающего право на выплату компенсации за неиспользованный отпуск при увольнении (статья 121 ТК РФ);

— излишки, составляющие менее половины месяца, исключаются из подсчета, а излишки, составляющие не менее половины месяца, округляются до полного месяца (п. 35 Правил об очередных и дополнительных отпусках, утв. НКТ СССР от 30 апреля 1930 г.        № 169).

3.26.    Стороны договорились о предоставлении работникам образовательной организации дополнительного оплачиваемого отпуска в следующих случаях:

— для сопровождения 1 сентября детей младшего школьного возраста в школу – 1 календарных дней;

— рождения ребенка –  2 календарных дней;

— бракосочетания детей работников –  2  календарных дней;

— бракосочетания работника –  2 календарных дней;

— похорон близких родственников –  3 календарных дней;

— председателю Профкома – 5  календарных дней.

3.27.    Исчисление среднего заработка для оплаты ежегодного отпуска производится в соответствии со статьей 139 ТК РФ.

3.28.    Отпуска без сохранения заработной платы предоставляются работнику по семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам продолжительностью, определяемой по соглашению между работником и работодателем.

3.29.    Работодатель обязан предоставить отпуск без сохранения заработной платы, на основании письменного заявления работника в сроки, указанные работником, в следующих случаях:

— родителям, воспитывающим детей в возрасте до 14 лет – 14 календарных дней;

— участникам Великой Отечественной войны – до 35 календарных дней в году;

— работающим пенсионерам по старости (по возрасту) – до 14 календарных дней в году;

— родителям и женам (мужьям) военнослужащих, сотрудников органов внутренних дел, Федеральной противопожарной службы, таможенных органов, сотрудников учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, погибших или умерших вследствие ранения, контузии или увечья, полученных при исполнении обязанностей военной службы (службы), либо вследствие заболевания, связанного с прохождением военной службы (службы) – до 14 календарных дней в году;

— работающим инвалидам – до 60 календарных дней в году;

— работникам в случаях рождения ребенка, регистрации брака, смерти близких родственников – до пяти календарных дней (статья 128 ТК РФ).

Работодатель обязуется предоставить отпуск без сохранения заработной платы, на основании письменного заявления работника в сроки, указанные работником, в следующих случаях:

— в связи с переездом на новое место жительства – 5  календарных дня;

— для проводов детей на военную службу –  2  календарных дня;

— тяжелого заболевания близкого родственника –  10 календарных дня.

3.30.    Педагогические работники, замещающие должности, поименованные в разделе I номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций, утвержденной постановлением правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 г.     № 678, имеют право на длительный отпуск не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы (подпункт 4 пункта 5 статьи 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», статья 335 ТК РФ).

 Порядок предоставления педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность, длительного отпуска сроком до одного года утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 31 мая 2016 года № 644 «Об утверждении Порядка предоставления педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность, длительного отпуска сроком до одного года».

3.30.1. Длительный отпуск сроком до одного года может быть предоставлен независимо от размеров нагрузки (педагогической работы).

3.30.2. Длительный отпуск может быть предоставлен педагогическому работнику по его письменному заявлению на год, полгода и т.д. в зависимости от конкретных условий образовательной организации.

Длительный отпуск может быть предоставлен педагогическому работнику, работающему по совместительству.

3.30.3. Очередность и продолжительность длительного отпуска определяется образовательной организацией самостоятельно по согласованию с Профкомом. При этом рекомендуется в первоочередном порядке предоставлять длительные отпуска для выполнения творческих работ, восстановления здоровья педагога в реабилитационный период после длительного лечения.

3.30.4. Длительный отпуск может предоставляться педагогическому работнику в любое время при условии, что это отрицательно не отразиться на деятельности образовательной организации.

3.30.5. Длительный отпуск не может быть разделен на части. В случае выхода работника досрочно из отпуска, неиспользованные дни отпуска в дальнейшем не предоставляются.

3.30.6. Педагогическому работнику, заболевшему во время длительного отпуска, длительный отпуск продлевается на количество дней нетрудоспособности, удостоверенных больничным листом (справкой).

Длительный отпуск не продлевается и не переносится, если педагогический работник в период длительного отпуска ухаживал за больным членом семьи.

3.30.7. Общий трудовой стаж может быть сохранен за педагогическим работником, находящемся в длительном отпуске сроком до 1 года, если предусмотрено частичное или полное сохранение за работником заработной платы или производятся выплаты из внебюджетных поступлений и при условии, что в пенсионный фонд Российской Федерации в этот период времени на лицевой счет педагога производятся отчисления страховых взносов.

3.30.8. В специальный стаж работы, дающий право на досрочную страховую пенсию в связи с педагогической деятельностью, период нахождения педагога в длительном отпуске сроком до 1 года, не засчитывается.

3.31. Профком обязуется:

3.31.1 Осуществлять контроль за соблюдением работодателем требований трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, соглашений, локальных нормативных актов, настоящего коллективного договора по вопросам рабочего времени и времени отдыха работников.

3.31.2 Предоставлять работодателю мотивированное мнение  при принятии локальных нормативных актов, регулирующих вопросы рабочего времени и времени отдыха работников, с соблюдением сроков и порядка, установленных статьей 372 ТК РФ.

3.33.3. Вносить работодателю представления об устранении выявленных нарушений.

 IV. Оплата и нормирование труда

  1. При регулировании вопросов оплаты труда, стороны исходят из того, что:

4.1. Заработная плата выплачивается работникам за текущий месяц не реже чем каждые полмесяца в денежной форме.

Днями выплаты заработной платы являются 5 и 20 число каждого месяца:

При выплате заработной платы работнику вручается расчетный листок, с указанием:

— составных частей заработной платы, причитающейся ему за соответствующий период;

— размеров иных сумм, начисленных работнику, в том числе денежной компенсации за нарушение работодателем установленного срока соответственно выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и (или) других выплат, причитающихся работнику;

— размеров и оснований произведенных удержаний;

— общей денежной суммы, подлежащей выплате.

Форма расчетного листка утверждается работодателем с учетом мнения Профкома.

4.2. Работодатель разрабатывает с учетом мнения Профкома положение об оплате труда работников образовательной организации, утверждаемое в порядке, установленном трудовым законодательством для принятия локальных нормативных актов.

4.3. Заработная плата исчисляется в соответствии с трудовым законодательством и включает в себя ставки заработной платы, оклады (должностные оклады); доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу во вредных и тяжелых условиях труда; за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных); иные выплаты компенсационного характера за работу, не входящую в должностные обязанности (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебным кабинетом и др.); выплаты стимулирующего характера.

4.4. При разработке и утверждении в образовательной организации показателей и критериев эффективности работы в целях осуществления стимулирования качественного труда работников учитываются следующие основные принципы:

— размер вознаграждения работника должен определяться на основе объективной оценки результатов его труда (принцип объективности);

— работник должен знать, какое вознаграждение он получит в зависимости от результатов своего труда (принцип предсказуемости);

— вознаграждение должно быть адекватно трудовому вкладу каждого работника в результате деятельности всей образовательной организации, его опыту и уровню квалификации (принцип адекватности);

— вознаграждение должно следовать за достижением результата (принцип своевременности);

— правила определения вознаграждения должны быть понятны каждому работнику (принцип справедливости);

— принятие решений о выплатах и их размерах должны осуществляться по согласованию с Профкомом (принцип прозрачности).

4.5. Оплата труда работников в ночное время (с 22 часов до 6 часов) производится в повышенном размере, но не ниже 35 процентов часовой тарифной ставки (части оклада (должностного оклада), рассчитанного за час работы) за каждый час работы в ночное время.

4.6.Работа в выходной и нерабочий праздничный день оплачивается менее чем в двойном размере. По желанию работника ему могут быть предоставлен другой день отдыха.

Оплата в повышенном размере производится всем работникам за часы, фактически отработанные в выходной или нерабочий праздничный день. Если на выходной или нерабочий праздничный день приходится часть рабочего дня (смены), в повышенном размере оплачиваются часы, фактически отработанные в выходной или нерабочий праздничный день (от 0 до 24 часов) (статья 153 ТК РФ).

4.7. В случае задержки выплаты заработной платы на срок более 15 дней работник имеет право, известив работодателя в письменной форме, приостановить работу на весь период до выплаты задержанной суммы.

4.8. На период приостановления работы за работником сохраняется средний заработок.

В период приостановления работы работник имеет право в свое рабочее время отсутствовать на рабочем месте.

При нарушении работодателем установленного срока соответственно выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплаты увольнения и (или) других выплат, причитающихся работнику, работодатель обязан выплатить их с уплатой процентов (денежной компенсации) в размере не ниже одной пятидесятой действующей в это время ключевой ставки Центрального банка Российской Федерации от не выплаченных в срок сумм за каждый день задержки начиная со следующего дня после установленного срока выплаты по день фактического расчета включительно (статья 236 ТК РФ).

4.9. Присвоенные педагогическим работникам по результатам аттестации квалификационные категории сохраняются в течение срока, на который они присвоены.

В соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 г № 276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность», приказом министерства образования и науки Волгоградской области от 07 октября 2014 г. № 1294 «Об утверждении Административного регламента предоставления министерством образования и науки Волгоградской области государственной услуги «Проведение аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников государственных организаций Волгоградской области, осуществляющих образовательную деятельность, а также муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Волгоградской области», приказом министерства образования и науки Волгоградской области от 08 февраля 2016 г. № 19 «Об утверждении Положения об аттестационной комиссии комитета образования и науки Волгоградской области по проведению аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников государственных организаций Волгоградской области», установленная аттестационной комиссией квалификационная категория педагогического работника учитывается:

по должности учитель, преподаватель, независимо от преподаваемого предмета (дисциплины, курса), а по должностям работников, по которым применяется наименование «старший» (воспитатель — старший воспитатель, педагог дополнительного образования — старший педагог дополнительного образования, методист — старший методист, инструктор-методист — старший инструктор-методист, тренер-преподаватель — старший тренер-преподаватель), независимо от того, по какой конкретно должности присвоена квалификационная категория.

При переходе педагогического работника на другую должность квалификационная категория не сохраняется.

Квалификационная категория, установленная педагогическому работнику, учитывается в течение срока ее действия, в том числе:

при возобновлении работы в должности, по которой присвоена квалификационная категория, независимо от перерывов в работе;

при переходе из негосударственной образовательной организации на работу в образовательную организацию, при условии, если аттестация этих работников осуществлялась в соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации   от 07 апреля 2014 г.  № 276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность», приказом министерства образования и науки Волгоградской области от 07 октября 2014 г. № 1294″Об утверждении Административного регламента предоставления министерством образования и науки Волгоградской области государственной услуги «Проведение аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников государственных организаций Волгоградской области, осуществляющих образовательную деятельность, а также муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Волгоградской области», приказом комитета образования и науки Волгоградской области от 08 февраля 2016 г. № 19   «Об утверждении Положения об аттестационной комиссии комитета образования и науки Волгоградской области по проведению аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников государственных организаций Волгоградской области»;

при переходе педагогических работников из одной образовательной  организации  в другую;

при выполнении педагогической работы на разных должностях, по которым совпадают должностные обязанности, учебные программы, профили работы, в следующих случаях (независимо от того, по какой конкретно должности присвоена квалификационная категория):

Должность, по которой присвоена квалификационная категория Должность, по которой может учитываться квалификационная категория, присвоенная по должности указанной в графе 1
1 2
Учитель, преподаватель Воспитатель (независимо от места работы); педагог-организатор; педагог дополнительного образования (при совпадении профиля кружка, направления дополнительной работы профилю работы по основной должности); учитель, преподаватель.
Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности Учитель, преподаватель, ведущий занятия с обучающимися по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки (ОБЖ) сверх учебной нагрузки, входящей в основные должностные обязанности; учитель, руководитель физвоспитания.
Руководитель физвоспитания Учитель, преподаватель физкультуры (физвоспитания), инструктор по физкультуре; учитель, преподаватель.
Мастер производственного обучения Преподаватель, ведущий преподавательскую работу по аналогичной специальности, инструктор по труду, педагог дополнительного образования (по аналогичному профилю)
Учитель трудового обучения (технологии) Мастер производственного обучения, инструктор по труду
Учитель музыки общеобразовательного учреждения, преподаватель учреждения среднего профессионального образования Преподаватель детской музыкальной школы (школы искусств, культуры), музыкальный руководитель, концертмейстер
Преподаватель детской музыкальной, художественной школы, школы искусств, культуры, музыкальный руководитель, концертмейстер Учитель музыки общеобразовательного учреждения, преподаватель учреждения среднего профессионального образования
Старший тренер-преподаватель, тренер-преподаватель, в т. ч. ДЮСШ, СДЮСШОР, ДЮКФП Учитель, преподаватель физкультуры (физвоспитания), инструктор по физкультуре
Преподаватель учреждения начального или среднего профессионального образования Учитель того же предмета в общеобразовательном учреждении
Учитель общеобразовательного учреждения Преподаватель того же предмета в учреждении начального и среднего профессионального образования
Педагог – психолог, учитель – логопед, учитель — дефектолог Учитель, преподаватель, педагог – организатор; педагог дополнительного образования (при совпадении профиля кружка, направлению дополнительной работы профилю работы по основной должности); воспитатель (независимо от места работы);

Другие случаи учета квалификационной категории при работе на разных педагогических должностях, по которым совпадают должностные обязанности, учебные программы, профили работы, рассматриваются комитетом образования и науки Волгоградской области к компетенции которого относится присвоение квалификационной категории, на основании письменного заявления работника.

Оплата труда педагогическому работнику, выполняющему педагогическую работу на разных должностях и имеющему квалификационную категорию по одной из них, устанавливается с учетом присвоенной квалификационной категории и вышеуказанных случаев взаимозачета.

4.10. С учетом финансово-экономического положения работодатель сохраняет на период до одного года оплату труда с учетом имевшейся квалификационной категории в случае истечения срока действия квалификационной категории, установленной педагогическим работникам образовательных организаций, в периоды:

— временной нетрудоспособности;

— нахождения в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком до трех лет;

— при переходе в другую образовательную организацию в связи с сокращением численности или штата работников, или ликвидации образовательной организации, иных периодов, препятствующих реализации права работников на аттестацию;

— окончания командировки на работу по специальности за рубежом;

— нахождения в длительном отпуске сроком до одного года в соответствии с пунктом 4 части 5 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

— за один год до наступления права для назначения страховой пенсии.

4.11. Изменение условий оплаты труда, предусмотренных трудовым договором (эффективным контрактом), осуществляется при наличии следующих оснований:

— при присвоении квалификационной категории – со дня вынесения решения аттестационной комиссией;

— при изменении (увеличении) продолжительности стажа работы в образовательной организации (выслуга лет) со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в образовательной организации, или со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера ставки (оклада) заработной платы;

— при присвоении почетного звания, награждения ведомственными знаками отличия – со дня присвоения почетного звания, награждения;

— при присуждении ученой степени доктора или кандидата наук – со дня принятия Министерством образования и науки Российской Федерации решения о выдаче диплома.

4.12. Молодым специалистам отрасли, работающим в образовательных организациях, производится доплата в соответствии с

законом Волгоградской области от 26 ноября 2004 г. № 964-ОД «О государственных социальных гарантиях молодым специалистам, работающим в областных государственных и муниципальных учреждениях, расположенных в сельских поселениях и рабочих поселках Волгоградской области»

4.13. Оплата труда работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, производится по результатам специальной оценки условий труда в повышенном размере по сравнению с тарифными ставками (окладами), установленными для различных видов работ с нормальными условиями труда.

До проведения в установленном порядке специальной оценки условий труда работнику, выполняющему работу, включенную в Перечень работ с неблагоприятными условиями труда, утвержденный приказом Гособразования СССР от 20.08.1990 № 579, на которых устанавливается доплата до 12% к ставкам заработной платы, работодатель осуществляет оплату труда в повышенном размере.

4.14. Экономия средств фонда оплаты труда направляется на премирование, оказание материальной помощи работникам, что фиксируется в локальных нормативных актах (положениях) образовательной организации.

4.15. Штаты организации формируются с учетом установленной предельной наполняемости классов (групп). За фактическое превышение количества обучающихся, воспитанников в классе, группе устанавливаются соответствующая доплата, как это предусмотрено при расширении зоны обслуживания или увеличении объема выполняемой работы (статья 151 ТК РФ).

4.16. Работодатель сохраняет предоставление компенсационных мер (повышенный размер оплаты труда – не менее 4% (ст.147 ТК РФ); дополнительный оплачиваемый отпуск – не менее 7 календарных дней  (ст.117 ТК РФ); сокращенную продолжительность рабочей недели – не более 36 часов (ст.92 ТК РФ) работникам, занятым на рабочих местах с вредными условиями труда, подтвержденными результатами аттестации рабочих мест и отнесенных по результатам специальной оценки условий труда к допустимому классу в связи с изменением критериев классификаций условий труда, а не с фактическим улучшением условий труда на рабочих местах ( п.3 ст.15 Федерального закона  № 421 от 28.12.2013 «О внесении изменений в отдельные законодательные  акты Российской Федерации «О специальной оценке условий труда»).

V. Социальные гарантии и льготы

 Стороны пришли к соглашению о том, что:

5.1. Гарантии и компенсации работникам предоставляются в следующих случаях:

— при заключении трудового договора (эффективного контракта) (гл. 10, 11 ТК РФ);

— при переводе на другую работу (гл. 12 ТК РФ);

— при расторжении трудового договора (эффективного контракта) (гл. 13 ТК РФ);

— по вопросам оплаты труда (гл. 20-22 ТК РФ);

— при направлении в служебные командировки (гл. 24 ТК РФ);

— при совмещении работы с обучением (гл. 26 ТК РФ);

— при предоставлении ежегодного оплачиваемого отпуска (гл. 19 ТК РФ);

— в связи с задержкой выдачи трудовой книжки при увольнении (ст. 84.1 ТК РФ);

— в других случаях, предусмотренных трудовым законодательством.

5.2. Работодатель обязуется:

5.2.1. Обеспечивать право работников на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний и осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами.

5.2.2. Своевременно и полностью перечислять за работников страховые взносы в Пенсионный фонд РФ, Фонд социального страхования РФ, Фонд медицинского страхования РФ.

5.2.3. Педагогические работники образовательных организаций, проживающие и работающие в сельской местности, рабочих поселках (поселках городского типа), пользуются мерами социальной поддержки, установленными законом Волгоградской области от 13 августа 2007 года № 1518-ОД «О мерах социальной поддержки по оплате жилья, коммунальных услуг и электрического отопления жилья педагогических работников образовательных организаций, работающих и проживающих в сельской местности, рабочих поселках (поселках городского типа) на территории Волгоградской области»

5.2.4.Работодатель:

—  активизирует совместно с Профкомом физкультурно-оздоровительную и спортивно-массовую работу в трудовых коллективах;

— предусматривает в перечне ежегодных мероприятий по улучшению условий и охраны труда мероприятия по развитию физической культуры и спорта в трудовом коллективе;

— проводит работу по созданию коллективов физкультуры, оказывает содействие их деятельности;

— обеспечивает информирование работников о внедрении Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО);

— обеспечивает по месту работы условия для подготовки и сдачи нормативов ГТО.

VI. Охрана труда и здоровья

 Для реализации права работников на здоровые и безопасные условия труда, внедрение современных средств безопасности труда, предупреждающих производственный травматизм и возникновение профессиональных заболеваний заключается соглашение по охране труда.

6.1. Работодатель обязуется:

6.1.1.Разрабатывать и совершенствовать локальную нормативную базу по организации работы по охране труда в образовательной организации в соответствии с изменениями и дополнениями, вносимыми в нормативные правовые акты РФ об охране труда.

Разрабатывать и внедрять СУОТ в образовательной организации.

Обеспечивать безопасные и здоровые условия труда при проведении образовательного процесса.

6.1.2. Осуществлять финансирование (выделять средства) на проведение мероприятий по улучшению условий и охраны труда, в том числе на обучение работников безопасным приемам работ, проведение специальной оценки условий труда из всех источников финансирования в размере не менее 0,2% от суммы затрат на образовательные услуги (ст. 226 ТК РФ).

6.1.3. Использовать возможность возврата части страховых взносов из ФСС (до 20%) на предупредительные меры по улучшению условий и охраны труда, предупреждению производственного травматизма в соответствии с приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 10 декабря 2012 г. № 580н.

6.1.4. Проводить обучение по охране труда и проверку знаний требований охраны труда работников образовательной организации не реже 1 раза в три года.

6.1.5. Обеспечивать проверку знаний работников образовательной организации по охране труда к началу учебного года.

6.1.6. Обеспечить наличие правил, инструкций, журналов инструктажа и других обязательных материалов на рабочих местах.

6.1.7. Разработать и утвердить инструкции по охране труда по видам работ и профессиям в соответствии со штатным расписанием и согласовать их с Профкомом.

6.1.8. Обеспечивать проведение в установленном порядке работ по специальной оценке условий труда на рабочих местах.

6.1.9. Предоставлять гарантии и компенсации работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда в соответствии с результатами специальной оценки условий труда, Трудовым кодексом РФ, иными нормативными правовыми актами, содержащими государственные нормативные требования охраны труд.

6.1.10. Обеспечивать работников сертифицированной спецодеждой и другими средствами индивидуальной защиты (СИЗ), молоком или другими равноценными пищевыми продуктами, смывающими и обезвреживающими средствами в соответствии с установленными нормами.

6.1.11. Обеспечивать за свой счет прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников с сохранением за ними места работы (должности) и среднего заработка.

6.1.12. Обеспечивать установленный санитарными нормами тепловой режим в помещениях.

6.1.13. Проводить своевременное расследование несчастных случаев на производстве в соответствии с действующим законодательством и вести их учет.

6.1.14.  Обеспечивать соблюдение работниками требований, правил и инструкций по охране труда.

6.1.15. Создать на паритетной основе совместно с Профкомом комиссию по охране труда для осуществления контроля за состоянием условий и охраны труда, выполнением соглашения по охране труда.

6.1.16. Оказывать содействие техническому (главному техническому) инспектору труда профсоюза, членам комиссий по охране труда, уполномоченным (доверенным лицам) по охране труда в проведении контроля за состоянием охраны труда в образовательной организации. В случае выявления ими нарушения прав работников на здоровые и безопасные условия труда принимать меры к их устранению.

6.1.17. Приобретать и обеспечивать за свой счет медицинскими книжками работников образовательной организации.

6.1.18. Проводить за счет организации обучение работников образовательной организации санитарному минимуму.

6.1.19. Осуществлять совместно с Профкомом контроль за состоянием условий и охраны труда, выполнением соглашения по охране труда.

6.2. В случае отказа работника от работы при возникновении опасности для его жизни и здоровья вследствие невыполнения нормативных требований по охране труда, ему предоставляется другая работа на время устранения такой опасности, либо производится оплата возникшего по этой причине простоя в размере среднего заработка.

6.3. Работники обязуются:

6.3.1. Соблюдать требования охраны труда, установленные законами и иными нормативными правовыми актами, а также правилами и инструкциями по охране труда.

6.3.2. Проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве, инструктаж по охране труда, проверку знаний требований охраны труда.

6.3.3. Проходить обязательные предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры в соответствии с медицинскими рекомендациями за счет средств работодателя.

6.3.4. Правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты.

6.3.5. Извещать немедленно руководителя, заместителя руководителя либо руководителя структурного подразделения образовательной организации о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшем на производстве, или об ухудшении состояния своего здоровья во время работы, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

6.4. Работник имеет право отказаться от выполнения работы в случае возникновения на рабочем месте ситуации, угрожающей жизни и здоровью работника, а также при необеспечении необходимыми средствами индивидуальной и коллективной защиты до устранения выявленных нарушений с сохранением за это время средней заработной платы.

6.5. Профком обязуется:

6.5.1. Осуществлять защитные функции по соблюдению прав членов Профсоюза на здоровые и безопасные условия труда, охрану труда.

6.5.2. Избирать и организовывать работу уполномоченного лица по охране труда.

6.5.3. Оказывать практическую помощь членам Профсоюза в реализации их права на безопасные и здоровые условия, охрану труда, санитарные льготы и компенсации за работу во вредные условиях труда.

6.5.4. Участвовать в комиссии по проведению СОУТ.

6.5.5. Принимать участие в районных (городских) смотрах-конкурсах на звание «Лучший уполномоченный» совместно с работодателем.

6.656. Проводить смотры-конкурсы на лучшее рабочее место по охране труда и лучший кабинет по охране труда.

VII. Гарантии профсоюзной деятельности

 7.1. Работодатель обеспечивает по письменному заявлению ежемесячное бесплатное перечисление на счет профсоюзной организации членских профсоюзных взносов из заработной платы работников, являющихся членами профсоюза, одновременно с выдачей заработной платы.

7.2. В случае если работник, не состоящий в Профсоюзе, уполномочил Профком представлять его законные интересы во взаимоотношениях с работодателем (статьи 30 и 31 ТК РФ), руководитель обеспечивает по письменному заявлению работника ежемесячное перечисление на счет первичной профсоюзной организации денежных средств из заработной платы работника в размере 1% (часть 6 статьи 377 ТК РФ).

7.3. В целях создания условий для успешной деятельности первичной профсоюзной организации и Профкома в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности», иными федеральными законами, настоящим коллективным договором работодатель обязуется:

7.3.1. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права работников образовательной организации, учитывать мнение Профкома в порядке и на условиях, предусмотренных трудовым законодательством и настоящим коллективным договором;

7.3.2. Соблюдать права Профсоюза, установленные законодательством и настоящим коллективным договором (глава 58 ТК РФ);

7.3.3.Предоставлять Профкому по его письменным запросам информацию, сведения и разъяснения по вопросам условий и охраны труда, заработной платы, другим социально-экономическим вопросам, жилищно-бытового обслуживания, и другим.

7.3.4. Не препятствовать представителям Профсоюза в посещении рабочих мест, на которых работают члены профсоюза, для реализации уставных задач и представленных законодательством прав (статья 370 ТК РФ, статья 11 Федерального закона «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»);

7.3.5. Безвозмездно предоставлять Профкому помещения (как минимум одно помещение) как для постоянной работы выборного органа первичной профсоюзной организации, так и для проведения заседаний, собраний, хранения документов, а также предоставить возможность размещения информации в доступном для всех работников месте;

7.3.6. Предоставлять Профкому в бесплатное пользование необходимые для его деятельности оборудование, транспортные средства, средства связи и оргтехники;

7.3.7. Осуществлять техническое обслуживание оргтехники и компьютеров, множительной техники, необходимой для деятельности Профкома, а также осуществлять хозяйственное содержание, ремонт, отопление, освещение, уборку и охрану помещения, выделенного Профкому;

7.3.8. Предоставлять в бесплатное пользование профсоюзной организации здания, помещения, базы отдыха, спортивные и оздоровительные сооружения для организации отдыха, культурно-просветительской и физкультурно-оздоровительной работы с обеспечением оплаты их хозяйственного содержания, ремонта, отопления, освещения, уборки и охраны (статья 377 ТК);

7.3.9. Не допускать ограничения гарантированных законом социально-трудовых и иных прав, и свобод, принуждения, увольнения или иных форм воздействия в отношении любого работника в связи с его членством в Профсоюзе и (или) профсоюзной деятельностью.

7.3.10. Привлекать представителей Профкома для осуществления контроля за правильностью расходования фонда оплаты труда, фонда экономии заработной платы, внебюджетного фонда.

7.4. Взаимодействие работодателя с Профкомом осуществляется посредством:

  • учета мотивированного мнения Профкома в порядке, установленном статьями 372 и 373 ТК РФ;

— согласования (письменного), при принятии решений руководителем образовательной организации по вопросам, предусмотренным пунктом 7.5. настоящего коллективного договора, с Профкомом  после проведения взаимных консультаций.

7.5. С учетом мнения Профкома производится:

установление системы оплаты труда работников, включая порядок стимулирования труда в организации (статья 144 ТК РФ);

— принятие правил внутреннего трудового распорядка (статья 190 ТК РФ);

— составление графиков сменности (статья 103 ТК РФ);

— установление сроков выплаты заработной платы работникам (статья 136 ТК РФ);

— привлечение к сверхурочным работам (статья 99 ТК РФ);

— установление режима работы с разделением рабочего дня на части с перерывом 2 и более часа и порядка компенсации такого режима работы;

— привлечение к работе в выходные и нерабочие праздничные дни (статья 113 ТК РФ);

— установление очередности предоставления отпусков (статья 123 ТК РФ);

— принятие решений о режиме работы в каникулярный период и период отмены образовательного процесса по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям (статья 100 ТК РФ);

— принятие решения о временном введении режима неполного рабочего времени при угрозе массовых увольнений и его отмены (статья 180 ТК РФ);

— утверждение формы расчетного листка (статья 136 ТК РФ);

— определение форм подготовки работников и дополнительного профессионального образования работников, перечень необходимых профессий и специальностей (статья 196 ТК РФ);

— определение сроков проведения специальной оценки условий труда (статья 22 ТК РФ);

— формирование аттестационной комиссии в образовательной организации (статья 82 ТК РФ);

— формирование комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

— принятие локальных нормативных актов организации, закрепляющих нормы профессиональной этики педагогических работников;

— изменение условий труда (статья 74 ТК РФ).

7.6. С учетом мотивированного мнения Профкома производится расторжение трудового договора с работниками, являющимися членами профсоюза, по следующим основаниям:

— сокращение численности или штата работников образовательной организации(статьи 81, 82, 373 ТК РФ);

— несоответствие работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации (статьи 81, 82, 373 ТК РФ);

— неоднократное неисполнение работником без уважительных причин трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание (статьи 81, 82, 373 ТК РФ);

— повторное в течение одного года грубое нарушение устава организации, осуществляющей образовательную деятельность (пункт 1 статьи 336 ТК РФ);

— совершение работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы (пункт 8 части 1 статьи 81 ТК РФ);

— применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника (пункт 2 статьи 336 ТК РФ).

7.7. По согласованию с Профкомом производится:

— установление перечня должностей работников с ненормированным рабочим днем (статья 101 ТК РФ);

— представление к присвоению почетных званий (статья 191 ТК РФ);

— представление к награждению отраслевыми наградами и иными наградами (статья 191 ТК РФ);

— установление размеров повышенной заработной платы за вредные и (или) опасные и иные особые условия труда (статья 147 ТК РФ);

— установление размеров повышения заработной платы в ночное время (статья 154 ТК РФ);

— распределение учебной нагрузки (статья 100 ТК РФ);

— утверждение расписания занятий (статья 100 ТК РФ);

— установление, изменение размеров выплат стимулирующего характера (статьи 135, 144 ТК РФ);

— распределение премиальных выплат и использование фонда экономии заработной платы (статьи 135, 144 ТК РФ);

7.8. С предварительного согласия Профкома производится:

— применение дисциплинарного взыскания в виде замечания или выговора в отношении работников, являющихся членами Профкома (статьи 192, 193 ТК РФ);

— временный перевод работников, являющихся членами Профкома, на другую работу в случаях, предусмотренных частью 3 статьи 72.2. ТК РФ;

— увольнение по инициативе работодателя члена Профкома, участвующего в разрешении коллективного трудового спора (часть 2 статьи 405 ТК РФ).

7.9. С предварительного согласия вышестоящего выборного профсоюзного органа производится увольнение председателя (заместителя председателя) Профкома в период осуществления своих полномочий и в течение 2-х лет после его окончания по следующим основаниям (статьи 374, 376 ТК РФ):

— сокращение численности или штата работников организации (пункт 2 части 1 статьи 81 ТК РФ);

— несоответствие работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации (пункт 3 части 1 статьи 81 ТК РФ);

— неоднократное неисполнение работником без уважительных причин трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание (пункт 5 части 1 статьи 81 ТК РФ).

7.10. Члены Профкома освобождаются от работы на время краткосрочной   профсоюзной учебы, для участия в съездах, конференциях, созываемых профсоюзом, в качестве делегатов, а также в работе пленумов, президиумов с сохранением среднего заработка (части 3 статьи 374 ТК РФ).

7.11. На время осуществления полномочий работником образовательной организации, избранным на выборную должность в Профком с освобождением от основной работы, на его место принимается работник по договору, заключенному на определенный срок, для замены временно отсутствующего работника, за которым сохраняется место работы.

7.12. Члены Профкома, участвующие в коллективных переговорах, в период их ведения не могут быть без предварительного согласия Профкома подвергнуты дисциплинарному взысканию, переведены на другую работу или уволены по инициативе работодателя, за исключением случаев расторжения трудового договора (эффективного контракта) за совершение проступка, за который в соответствии с ТК РФ, иными федеральными законами предусмотрено увольнение с работы (часть 3 статьи 39 ТК РФ).

7.13. Члены Профкома включаются в состав комиссий образовательной организации по тарификации, аттестации педагогических работников, специальной оценке рабочих мест, охране труда, социальному страхованию и другие.

 VIII. Обязательства выборного органа первичной профсоюзной организации

  1. Профком образовательной организации обязуется:

8.1. Представлять и защищать права и интересы членов профсоюза по социально-трудовым вопросам в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и Федеральным законом от 12 января 1996г. № 10-ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности».

Представлять во взаимоотношениях с работодателем интересы работников, не являющихся членами профсоюза, в случае, если они уполномочили Профком представлять их интересы и перечисляют ежемесячно денежные средства из заработной платы на счет первичной профсоюзной организации.

8.2. Осуществлять контроль за соблюдением работодателем и его представителями трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права.

8.3. Осуществлять контроль за правильностью ведения и хранения трудовых книжек работников, за своевременностью внесения в них записей, в том числе при установлении квалификационных категорий по результатам аттестации работников.

8.4. Осуществлять контроль за охраной труда в образовательной организации.

8.5. Представлять и защищать трудовые права членов профсоюза в комиссии по трудовым спорам и в суде.

8.6. Осуществлять контроль за правильностью и своевременностью предоставления работникам отпусков и их оплаты.

8.7. Осуществлять контроль за соблюдением порядка аттестации педагогических работников образовательной организации, проводимой в целях подтверждения соответствия занимаемой должности.

Правила внутреннего трудового распорядка работников

Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения

Главная>Новые законы Российской Федерации 2017-2018>Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 27.06.2018)>Глава 3. ЛИЦА, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ>Статья 30. Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения

  1. Образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее — локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом.
  2. Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся,

режим занятий обучающихся,

формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся,

порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся,

порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.

  1. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников образовательной организации, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).
  2. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене образовательной организацией.

Положение о режиме учебных занятий в МКОУ Большовская СШ

Положение о форме, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

Положение»О порядке приема, перевода, отчисления и восстановления обучающихся в МКОУ «Большовская СШ»

Положение о порядке оформление возникновения, приостановления и прекращения отношений между МКОУ Большовская СШ родителями

Положение о приеме граждан в школу

приказ минобр науки о приеме

Документ о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, документ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе отсутствует так как МКОУ «Большовская СШ» данных услуг не предоставляет.

Документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, за содержание детей в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, если в такой образовательной организации созданы условия для проживания обучающихся в интернате, либо за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования отсутствует так как МКОУ «Большовская СШ» данных услуг не предоставляет.

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний

Предписание 7-62-2017

Акт проверки 026-126